[Funland] Dùng một bộ sách giáo khoa trên cả nước từ năm 2026

[BloodOwl87]

Ít người biết rằng hiện nay ở cấp trung học cơ sở (cấp 2) đã có thể học ngoại ngữ thứ 2 (ngoài tiếng Anh) lấy điểm chính khóa, ghi học bạ.

Cải cách giáo dục theo từng đợt cũng đã có lộ trình. Không theo dõi, tìm hiểu thì lại kêu là suốt ngày cải cách.

Chủ trương sử dụng nhiều bộ sách giáo khoa cũng là theo nghị quyết của quốc hội. Nhớ ngày xưa có cái dự án trợ giúp kỹ thuật do ADB tài trợ cho VN nghiên cứu đề cương.

Chỉ nay đùng một cái chuyển về dùng một bộ sách thì không hiểu là theo chương trình, dự án nào.

Cứ cho là việc nhiều bộ sgk có lý và ý đúng. Nhưng cách thực hiện và kết quả sặc mùi tiêu cực lợi ích nhóm. Hs thì ngu đi(chất lượng tuyển sinh kém), xét tuyển nhiều, bỏ thi đh, đề thi TN ko phân loại được giỏi dốt. Còn cái mớ sgk hiện nay chỉ để làm khó cả thầy lẫn trò chứ ra cái quái gì, cấp 2 cho học số phức?( tôi học khối A lên đến toán cao cấp, thạc sỹ còn chả học cái đó), cải lùi toàn thêm mấy cái lằng nhằng vào. Nhấn mạnh là tôi ủng hộ phổ thông học khó thi khó, nhưng chương trình gd hiện nay như mớ hổ lốn thì có toàn thêm mấy cái lằng nhằng làm rối mắt, chuyên môn thì ko đào sâu mất thời gian của thầy lẫn trò.

 

[duongphong]

Học lại bộ cũ trước "mở cửa sgk" cũng được, em thấy có làm sao đâu. Cùng lắm thêm tờ hiệu chỉnh bỏ bớt 1 số nội dung ko còn phù hợp là được.

Giáo dục nói chung, cho dù còn nhiều bất cập, nhưng cần nhất là sự ổn định. 20 năm nay quá hỗn loạn và có thể nói là vớ vẩn.

Đơn cử tỷ lệ thi tốt nghiệp đỗ 99.x% thì tổ chức kỳ thi tốt nghiệp làm đếch gì. Đứa nào học xong 12 phát cho cái bằng tốt nghiệp luôn là được. Còn đứa nào có nhu cầu học lên cao thì có thể tổ chức kỳ thi chung để xét tuyển hoặc các trường đh tự xét tuyển. Thế có phải giảm tải được cho gia đình nhà trường ko, tiết kiệm bao nhiêu chi phí cho xã hội.

Nhớ nhất cái năm 2007, khi mà tỷ lệ đỗ tốt nghiệp giảm mợ nó xuống còn 70% do thực hiện "2 không". Em đánh giá đây là kỳ thi thực chất nhất trong các năm vừa qua

Tsb các thể loại triết lý giáo dục, nào là "giáo viên làm trung tâm", "học sinh làm trung tâm", "nhân văn", "khai phóng"... toàn văn vở. Hỏi đánh giá kết quả bằng cách nào, đo đạc chất lượng thế nào thì đếch biết.

Với giáo dục thì việc truyền đạt kiến thức kinh nghiệm phải là trung tâm, thi cử công bằng nghiêm minh là then chốt, chấm hết. Em tham gia tuyển dụng, đào tạo. Chất lượng ứng viên học viên ngày càng giảm kể từ khi bỏ kỳ thi đại học riêng. Nhẽ lại bảo giáo dục nước nhà dùng cbn cái triết lý "không học thì cút" dán trước sân trường có khi hợp.

Không tổ chức thi tốt nghiệp ptth, không chịu khó đẻ sách thì anh giục làm việc gì. Anh 100 cho bay luôn.

 

[vihali]

Cứ cho là việc nhiều bộ sgk có lý và ý đúng. Nhưng cách thực hiện và kết quả sặc mùi tiêu cực lợi ích nhóm. Hs thì ngu đi(chất lượng tuyển sinh kém), xét tuyển nhiều, bỏ thi đh, đề thi TN ko phân loại được giỏi dốt. Còn cái mớ sgk hiện nay chỉ để làm khó cả thầy lẫn trò chứ ra cái quái gì, cấp 2 cho học số phức?( tôi học khối A lên đến toán cao cấp, thạc sỹ còn chả học cái đó), cải lùi toàn thêm mấy cái lằng nhằng vào. Nhấn mạnh là tôi ủng hộ phổ thông học khó thi khó, nhưng chương trình gd hiện nay như mớ hổ lốn thì có toàn thêm mấy cái lằng nhằng làm rối mắt, chuyên môn thì ko đào sâu mất thời gian của thầy lẫn trò.

Thứ nhất, lứa năm nay mới là lứa tốt nghiệp theo chương trình mới, bác dựa vào đâu bảo lứa này ngu?

Thứ hai, bác có gì chứng minh cấp 2 học số phức không? Thực tế là người ta còn bỏ số phức ra khỏi chương trình cấp 3 cũ rồi.

Thứ 3, với hs, gv thì sgk nào cũng được vì dạy học theo khung chương trình. Nhiều thì đa dạng nhưng rắc rối, quy về 1 sách cũng được, chả ảnh hưởng gì tới thầy trò vì sgk giờ chỉ là để tham khảo.

Nghĩ các bác nên tìm hiểu chương trình trước rồi hãy phê phán.

 

[BloodOwl87]

Thứ nhất, lứa năm nay mới là lứa tốt nghiệp theo chương trình mới, bác dựa vào đâu bảo lứa này ngu?

Thứ hai, bác có gì chứng minh cấp 2 học số phức không? Thực tế là người ta còn bỏ số phức ra khỏi chương trình cấp 3 cũ rồi.

Thứ 3, với hs, gv thì sgk nào cũng được vì dạy học theo khung chương trình. Nhiều thì đa dạng nhưng rắc rối, quy về 1 sách cũng được, chả ảnh hưởng gì tới thầy trò vì sgk giờ chỉ là để tham khảo.

Nghĩ các bác nên tìm hiểu chương trình trước rồi hãy phê phán.

Vãi cả chương trình mới. Năm nào chả mới trong chục năm nay từ cái thời bỏ thi đại học ra.

 

[1.25 ton]

Theo em nhiều bộ sách giáo khoa cũng được nhưng đề nghị:

+ Học sinh được cấp phát miễn phí hoặc trợ giá cho học sinh, ưu tiên SGK điện tử.
+ SGK phải được thẩm định rõ ràng minh bạch, nếu có vấn đề bộ trưởng GD chịu trách nhiệm.
+ SGK về lịch sử, giáo dục công dân, chỉ sử dụng một nội dung do bộ GQ biên soạn.
+ Giáo viên được chọn SGK và được tập huấn kỹ càng ( hiện tại các NXB hay lobby về sở, sở lobby về trường và ban GH chọn sách, chứ giao viên không được chọn sách.
+ Đề thi nằm trong nội dung chuẩn của chương trình ( SGK cũng phải nằm trong chuẩn này ).

Còn nếu nhà nước chủ trương một bộ SGK, em cũng OK nhưng đề nghị:

+ Đấu thầu SGK 10 năm một lần, bộ GD thẩm định và lựa chọn
+ 5 năm đánh giá lại một lần nội dung và đổi mới nội dung qua phản biện của giáo viên, chuyên gia...
+ SGK về lịch sử, giáo dục công dân, chỉ sử dụng một nội dung do bộ GQ biên soạn.
+ Ngoại ngữ và các môn phụ như Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục, Kỹ năng sống , tinhocj... cho phép không cần sách GK. Giáo viên và trường tự xây dựng

 

[vihali]

Vãi cả chương trình mới. Năm nào chả mới trong chục năm nay từ cái thời bỏ thi đại học ra.

Nốt cho bác vậy, còn ko chịu hiểu thì chịu.

Chương trình hiện nay là 2018.
Chương trình cũ trước đó là 2006. Bác tự trừ xem là ra năm để xem năm nào cũng mới có đúng ko.

 

[Mít tố nữ]

Thứ nhất, lứa năm nay mới là lứa tốt nghiệp theo chương trình mới, bác dựa vào đâu bảo lứa này ngu?

Thứ hai, bác có gì chứng minh cấp 2 học số phức không? Thực tế là người ta còn bỏ số phức ra khỏi chương trình cấp 3 cũ rồi.

Thứ 3, với hs, gv thì sgk nào cũng được vì dạy học theo khung chương trình. Nhiều thì đa dạng nhưng rắc rối, quy về 1 sách cũng được, chả ảnh hưởng gì tới thầy trò vì sgk giờ chỉ là để tham khảo.

Nghĩ các bác nên tìm hiểu chương trình trước rồi hãy phê phán.

Con nhà em nói y như thầy.
Con nhà em học chương trình cũ lứa cuối cùng. Nó đang dạy gia sư cho một nhóc lớp 10 môn toán, nó bảo có gì đâu, kiến thức cũng chỉ có vậy, sách nào viết cũng phải dựa trên chương trình khung. Mà hệ thống bài tập sách mới nó lại tấm tắc khen hay.

 

[VnStarOne]

em ủng hộ. Lẽ ra cái này phải chấm dứt sớm rồi, nhưng mà thôi muộn còn hơn ko.

À thì cũng chính trước đây đã lên án phản đối BGD độc quyền một số sách giáo khoa, kìm hãm phát triển với cả giá sách giáo khoa quá đắt. Sau đó thì CP chiều lòng nên tiến hành cải cách, cho phép xuất hiện nhiều bộ sách giáo khoa và các cơ sở tự lựa chọn bộ sách nào phù hợp. Kết quả là tư nhân tham gia và giá sách giáo khoa còn tăng cao hơn trước và không thể tận dụng từ chỗ này sang chỗ kia, rồi như bây giờ đấy cụ. Lại quay về thời kỳ 1 bộ sách giáo khoa trên toàn quốc.
Không phải cái gì thay đổi cũng là tốt, không phải cái gì tư nhân làm cũng tốt nhỉ

 

[DuongTOTO]

À thì cũng chính trước đây đã lên án phản đối BGD độc quyền một số sách giáo khoa, kìm hãm phát triển với cả giá sách giáo khoa quá đắt. Sau đó thì CP chiều lòng nên tiến hành cải cách, cho phép xuất hiện nhiều bộ sách giáo khoa và các cơ sở tự lựa chọn bộ sách nào phù hợp. Kết quả là tư nhân tham gia và giá sách giáo khoa còn tăng cao hơn trước và không thể tận dụng từ chỗ này sang chỗ kia, rồi như bây giờ đấy cụ. Lại quay về thời kỳ 1 bộ sách giáo khoa trên toàn quốc.
Không phải cái gì thay đổi cũng là tốt, không phải cái gì tư nhân làm cũng tốt nhỉ

nghe cụ nói thì nguyên nhân do BGD cùng với NXB GD được độc quyền, tư nhân không được tham gia in ấn sách giáo khoa. Nếu là em thì chỉ cần bỏ cơ chế độc quyền in ấn là được thôi mà nhỉ đâu cần thiết phải cải cách toàn bộ dẫn tới loạn đầu sách như này ... có thể cho NXB GD được độc quyền vài năm rồi cho tư nhân vào sau tái bản. Em cuối 8x nhà bần nông được miễn giảm học phí, ngày xưa 12 năm đèn sách chẳng phải mua SGK, toàn đi xin khóa trước nhà tiết kiệm được một khoản

 

[ung_sung_tu_tai]

Ô
Thì hiện thời đang quy định đang thực hiện đúng như bác nói đấy

1. SGK được trợ giá: Dạ, SGK đang được miễn một số thứ thuế, ấy là trợ giá còn giề
2. Bác nghĩ SGK không được thẩm định ạ ? Những ông ký vào biên bản khi thẩm định mà không chịu trách nhiệm với việc thẩm định của mình sao ?
3. Sách gì thì sách chứ không phải mỗi sách GK lịch sử đều có "khung chương trình" chi tiết hết.
4. Đố bác tìm trong bộ hố sơ phê duyệt bộ sách nào mà không có đầy đủ các biên bản từ dưới lên như cái ý kiến của bác đấy
5. Lại đố nữa, đố bác chỉ ra chỗ nào trong đề thi nằm ngoài chương trình đấy

"án thì tại hồ sơ" bác nhé. Tuyền GSTS cả, họ thừa biết viết ra những cái "để làm" như và hơn cả những cái dân thường chúng ta nhiều ạ

Theo em nhiều bộ sách giáo khoa cũng được nhưng đề nghị:

+ Học sinh được cấp phát miễn phí hoặc trợ giá cho học sinh, ưu tiên SGK điện tử.
+ SGK phải được thẩm định rõ ràng minh bạch, nếu có vấn đề bộ trưởng GD chịu trách nhiệm.
+ SGK về lịch sử, giáo dục công dân, chỉ sử dụng một nội dung do bộ GQ biên soạn.
+ Giáo viên được chọn SGK và được tập huấn kỹ càng ( hiện tại các NXB hay lobby về sở, sở lobby về trường và ban GH chọn sách, chứ giao viên không được chọn sách.
+ Đề thi nằm trong nội dung chuẩn của chương trình ( SGK cũng phải nằm trong chuẩn này ).

Còn nếu nhà nước chủ trương một bộ SGK, em cũng OK nhưng đề nghị:

+ Đấu thầu SGK 10 năm một lần, bộ GD thẩm định và lựa chọn
+ 5 năm đánh giá lại một lần nội dung và đổi mới nội dung qua phản biện của giáo viên, chuyên gia...
+ SGK về lịch sử, giáo dục công dân, chỉ sử dụng một nội dung do bộ GQ biên soạn.
+ Ngoại ngữ và các môn phụ như Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục, Kỹ năng sống , tinhocj... cho phép không cần sách GK. Giáo viên và trường tự xây dựng

 

[polizia]

Em thấy SGK rẻ vãi ra rồi mà sao năm nào các vị phụ huynh cũng kêu lãng phí vs tốn kém là sao nhỉ.
Đứa thứ 2 nhà em năm nay lớp 2, mua bộ SGK của trường có chưa đến 280k cho cả năm, nhìn giá từng cuốn sách toàn 13-15-18k/ cuốn. Làm gì có loại ấn phẩm nào rẻ hơn SGK nữa?
SGK giờ cũng ko cần phải để lại cho lứa sau vì các cháu làm bài thẳng vào sách, tiện hơn rất nhiều. Tối về nhà làm nhoằng cái xong bài tập vì ko mất công phải chép lại đầu bài. Giờ cứ đòi quay lại ngày xưa thì mỗi lần làm bài lại phải chép đầu bài vào vở, tiết kiệm sách thì lại tốn vở và tốn thời gian, đâu cũng vào đấy.
Giá 1 bộ SGK cũng chỉ bằng bữa bia của bố, vài đơn hàng shopee của mẹ, kể cả ở nông thôn cũng chả đến nỗi ko mua đc.
Các vị ý toàn kêu cho sướng mồm theo phong trào.

 

[motthoidongbim]

Quan trọng là xây dựng chương trình gd ntn? Nhân vụ hs lớp 7 đánh gv thì em thấy lứa tuổi từ lớp 6 trở lên chúng nó đặc biệt thừa năng lượng. Nên tăng thể dục giữa giờ cả trường. Tăng các buổi học thể dục lên. Ngoài việc tăng cường sk cho hs thì vận động nhiều -> tiêu hao năng lượng -> tập trung học hơn -> học tốt hơn.
Em thấy lớp học f1 đang học c2 ngắn ngắn sao ý. Đồng ý là các con sẽ nhìn bảng rõ hơn. Nhưng lúc ra chơi vs lượng tgian ít + lười thì các con sẽ ngồi trong lớp. Thời gian nhìn trong phạm vi hẹp quá dài -> dễ bj nhược thị và các bệnh về tâm lý. Em đề xuất học 2 tiết thì lùa hết xuống sân trường. Cả trường phải tập. Nhìn nhiều trường, giờ ra chơi thì cả trường tập vài động tác võ cơ bản trông “lực” vãi.
Gv dạy trẻ tăng độg bảo em : trẻ tăng động, cứ mua máy cho chạy, mệt lử ra thì cno ngồi yên học ngay. Vs điều kiện sinh hoạt hiện nay thì phần lớn là thừa chất -> cno ko biết xả đi đâu bằng các trò oái oăm. Nhiều trường miền núi khó khăn thì thôi ạ. Các con sáng nào chả xúc miệng đi bộ vài km thì tập làm gì. Các con sẽ học vẽ, hát…
Đến bọn như Lanh, Lan… còn thao túng tâm lý được người lớn. Sao ko xây dựng chương trình thao túng học sinh để cno học tập tốt, lao động tốt và có lòng biết ơn vs Tổ quốc, vs bố mẹ, vs… được cccm nhỉ???

 

[Rong Ruổi]

Hôm nay E cũng vừa nhận ship quyển sách giáo dục quốc phòng lớp 10 của cánh diều. Tìm mua ở các nhà sách khu vực Hà Đông đều ko có. Phải mò lên mạng mua.
Giá bán 12.800k. Tiền ship 30k

 

[sakai_yo]

Hôm nay E cũng vừa nhận ship quyển sách giáo dục quốc phòng lớp 10 của cánh diều. Tìm mua ở các nhà sách khu vực Hà Đông đều ko có. Phải mò lên mạng mua.
Giá bán 12.800k. Tiền ship 30k

Cụ còn mua được là tốt. Em còn biết có những quyển không đâu bán, đành mượn sách bạn đi photo.

 

[Rong Ruổi]

Cụ còn mua được là tốt. Em còn biết có những quyển không đâu bán, đành mượn sách bạn đi photo.

Lúc đầu con về bảo đi in a4. E mò thử lên mạng thấy có nên mua luôn

 

[DT Mobile]

Thực ra sách nên có 2 loại sách. 1 bộ cho Miền bắc và 1 bộ cho Miền nam. Do văn hóa, tên gọi... 2 Miền khác nhau. Nhanh nhất hiện có 3 bộ sách, cho 2 bộ vào thùng rác và lấy 1 bộ sử dụng là xong. Dưng mà phải soạn lại 1 cách gấp gáp mấy chịu. Việc cần thiết là cải tổ mạnh chương trình ĐH để mà vươn mình thì không chịu làm. Cứ loanh quanh cải tổ quanh cái cối xay.

Đùa! chứ cụ có biết làm vậy thì hậu quả thế nào không. Nước Việt Nam là 1, dân tộc Việt Nam là 1, Phải thống nhất cả nước theo 1 chuẩn phổ thông. Giáo dục mà cụ kêu chia theo bắc nam vậy về lâu dài các lĩnh vực khác cũng đòi chia theo khu vực bắc nam à. Định theo gương Hàn - Triều à cụ

 

[kẻ Hành Pháp]

Đùa! chứ cụ có biết làm vậy thì hậu quả thế nào không. Nước Việt Nam là 1, dân tộc Việt Nam là 1, Phải thống nhất cả nước theo 1 chuẩn phổ thông. Giáo dục mà cụ kêu chia theo bắc nam vậy về lâu dài các lĩnh vực khác cũng đòi chia theo khu vực bắc nam à. Định theo gương Hàn - Triều à cụ

Đếch biết ông đấy đùa hay thật, nhưng em nho hồi xưa đi học có được học cái gì gọi là tiếng toàn dân, tiếng vùng miền, biệt ngữ xã hội.

 

[hoviethung]

Ô
Thì hiện thời đang quy định đang thực hiện đúng như bác nói đấy

1. SGK được trợ giá: Dạ, SGK đang được miễn một số thứ thuế, ấy là trợ giá còn giề
2. Bác nghĩ SGK không được thẩm định ạ ? Những ông ký vào biên bản khi thẩm định mà không chịu trách nhiệm với việc thẩm định của mình sao ?
3. Sách gì thì sách chứ không phải mỗi sách GK lịch sử đều có "khung chương trình" chi tiết hết.
4. Đố bác tìm trong bộ hố sơ phê duyệt bộ sách nào mà không có đầy đủ các biên bản từ dưới lên như cái ý kiến của bác đấy
5. Lại đố nữa, đố bác chỉ ra chỗ nào trong đề thi nằm ngoài chương trình đấy

"án thì tại hồ sơ" bác nhé. Tuyền GSTS cả, họ thừa biết viết ra những cái "để làm" như và hơn cả những cái dân thường chúng ta nhiều ạ

Nhiều khi chỉ cần khung chương trình và các tài liệu thao khảo giáo viên có thể tự biên soạn tài liệu giảng, bài giảng phục vụ cho chuyên môn của mình ấy chứ?

 

[ung_sung_tu_tai]

Nhiều khi chỉ cần khung chương trình và các tài liệu thao khảo giáo viên có thể tự biên soạn tài liệu giảng, bài giảng phục vụ cho chuyên môn của mình ấy chứ?

Vâng bác
Các vấn đề gốc rễ của mình có nhẽ là không phải ở chỗ một hay nhiều mà là ở chỗ thực thi nó có đúng như "đề án, phương án, kế hoạch, quy trình...." đâu ạ. Nó biến tướng đi theo những cái mà người thực thi muốn cơ. Và người ta cố lách để những cái hiện ra bên ngoài, những cái báo cáo... nó vẫn đúng quy định.
Một bộ hay nhiều bộ, mỗi cái đều có cái hay cái tốt riêng của nó. Có nhẽ cân bằng giữa ưu và nhược (khi làm đúng, đủ) của mỗi phương án thì hai cách một và nhiều tương đương nhau thôi.

Như đã nói ở trên đấy, quy định đầy đủ cả, từ trợ giá, thẩm định, lựa chọn, đề thi..... tất cả đều đang được làm đúng cơ mà. Đố tìm thấy cái chỗ nào họ làm không đúng đấy. Chỉ đọc trên giấy thì có thấy phương án này kém khâu nào đâu.

 

[Xe bọ xít]

Với một rừng chỉ đạo, nghị quyết ntn, không biết BGD sẽ báo cáo và xoay xở như thế nào đây.