[Funland] "Học sinh cũng chỉ là con người không phải máy móc"

jazzzzz nói:

Ngó sang bọn Nhựt, Hàn và Tàu nó học mà xem, Việt Nam mình chưa thấm vào đâu.

Nhấn vào đây để mở rộng...

Dân miền núi TM nói:

Tàu, Nhật, Hàn còn cày trâu hơn mình ấy.

Nhấn vào đây để mở rộng...

Dacia90 nói:

Em sai quá vì xin học trái tuyến cho đứa cháu lại còn phong bì cho gv để cháu không đi học thêm lớp cô mở. Cụ nào con không học thêm ( lớp gv ở trường mở) vào giơ tay

Nhấn vào đây để mở rộng...

thichrauxanh nói:

Nhật Tàu Hàn Sing... cũng chung thói bon chen của châu Á thôi các cụ ạ. Căn bản học để làm gì, cần học cái gì thì có lẽ đa phần phụ huynh ko biết, và bộ dục càng ko qtam

Nếu nói đơn giản để vào đại học (e lấy đh bên tây cho đủ chuẩn) thì những gì hs đang phải học là quá thừa, thậm chí là trên cơ so với mặt bằng chung của hs tây.

Ấy vậy mà bọn trẻ vẫn phải nai lưng ra học. Học xong thi xong là bỏ hết khỏi đầu Syserr!

Nhấn vào đây để mở rộng...

Felix Navi nói:

Em đồng ý với cụ ở đoạn "thói bon chen châu Á" ợ. Đẻ như gà, xong đến ngưỡng đông quá chừng đông thì tài nguyên và phân bổ thành ra lỗi. Không đủ nhà tốt để mua - ở, không đủ việc tốt cho dân làm, không đủ vợ tốt cho nam giới lấy, không đủ ghế trong các trường cho bọn trẻ con thành thị, vân vân và mây mây

Thế rồi đâu là cách để vươn lên trong bối cảnh đó - ngoài lăn ra học - thì không ai nói. Các cụ các mợ có con giỏi sẵn hoặc dư xèng để sẵn (mấy) miếng đất cho thằng cu thì đâu có ở phía dưới mà có nhu cầu vươn lên, phỏng ạ?

Nhấn vào đây để mở rộng...

thichrauxanh nói:

Nhật Tàu Hàn Sing... cũng chung thói bon chen của châu Á thôi các cụ ạ. Căn bản học để làm gì, cần học cái gì thì có lẽ đa phần phụ huynh ko biết, và bộ dục càng ko qtam

Nếu nói đơn giản để vào đại học (e lấy đh bên tây cho đủ chuẩn) thì những gì hs đang phải học là quá thừa, thậm chí là trên cơ so với mặt bằng chung của hs tây.

Ấy vậy mà bọn trẻ vẫn phải nai lưng ra học. Học xong thi xong là bỏ hết khỏi đầu Syserr!

Nhấn vào đây để mở rộng...

caisua nói:

Đọc xong bài này em cũng sợ quá hỏi ngay 2 đứa 17t và 24t nhưng chúng bảo áp lực bình thường thôi, dù cả 2 đều đã và đang học chuyên cấp 3

Nhấn vào đây để mở rộng...

Nhimtiu nói:

Em đọc một bức thư của học sinh cấp 3 qua FB như bên dưới thấy có nhiều cái cần suy nghẫm. Không biết cccm có f1 đang tuổi đi học sẽ nghĩ gì sau khi đọc bài viết dưới đây của học sinh nhỉ?

Một tân binh cấp 3, là học sinh giỏi từ lớp 1 tới lớp 9 tại TP.HCM, gửi thư thống thiết tới “các bác lãnh đạo, các bậc cha mẹ, các thầy cô giáo”.
Dưới đây là nguyên văn bức thư:

"Kính thưa các bác lãnh đạo, các bậc cha mẹ, các thầy cô giáo!
Cháu xin được trút hết nỗi lòng đã giấu diếm suốt bấy lâu nay và cháu, cũng như nhiều bạn học sinh khác mong chờ sẽ nhận được những lời chia sẻ, cũng như ý kiến của các bác lãnh đạo, các phụ huynh và các thầy cô.
Đã nhiều năm nay, hầu như cuộc đời của học sinh chúng cháu chỉ là thức dậy, đi học trên trường, đi học thêm, về nhà và lặp lại. Qua nhiều năm, niềm đam mê học tập của cháu dần mất đi.
Cháu bắt đầu kiệt sức, chán nản và tuyệt vọng khi nghe đến chữ HỌC.
Không biết tự bao giờ, thời gian chúng cháu đi học còn nhiều hơn khoảng thời gian chúng cháu được ngủ. Đối với cháu, càng học cao hơn, kiến thức càng trở nên vô nghĩa.
Cháu biết nói ra điều này thật vô ơn. Để có được những kiến thức hôm nay là công sức đầy gian lao của những người đi trước.
Nhưng cháu tự nghĩ, vì sao giáo viên chỉ có thể dạy một bộ môn nhưng bản thân một học sinh phải học những mười mấy môn?
Không chỉ vậy, chúng cháu còn chịu áp lực nặng nề từ thầy cô, phụ huynh và cả xã hội. Một lớp học phải có từ 40 em được học sinh Giỏi, Khá và không được có học sinh Trung bình.
Đã đi học thì các môn tổng kết cả năm phải từ 8 điểm trở lên, thậm chí là cao hơn. Tỉ lệ tốt nghiệp của trường sau một năm phải đạt 90% trở lên, có trường phải giữ vững mục tiêu là 100%.
Cháu đã nhiều lần suy nghĩ về những gì chúng cháu đang được học. Càng nghĩ, cháu càng cảm thấy nản hơn khi cháu nhận ra mình gần như không thể tiếp nhận những kiến thức nhà trường dạy.
Bộ não của một người trưởng thành chỉ nặng gần 1400 gam nhưng những người của thế hệ đi trước lại mong chờ chúng cháu học đều, học tốt lượng kiến thức khổng lồ từ hơn mười môn học khác nhau.
Cháu sợ lắm ! Cháu sợ mỗi khi ông mặt trời lại lên báo hiệu một ngày đi học nữa lại đến. Cháu sợ khi điều đầu tiên thầy cô làm khi bước vào lớp là khảo bài, kiểm tra một núi bài tập họ giao cho chúng cháu.
Cháu sợ khi tiếng trống giờ về không đồng nghĩa với việc chúng cháu được về nhà nghỉ ngơi mà nó chỉ đơn thuần là giờ ra chơi giữa giờ học chính khóa và giờ học thêm.
Cháu sợ khi nhìn các bạn đồng trang lứa ăn vội vàng cái bánh bao và ánh mắt họ đờ đẫn, xa xăm, vô hồn ngồi trên chiếc xe máy giữa dòng người kẹt xe lúc 5h chiều.
Thưa các bác, các bác phụ huynh, các thầy cô!
Còn biết bao nhiêu câu chuyện chưa được kể về những áp lực vô hình mà mọi người đang vô tình đặt lên vai chúng cháu.
"Mỗi ngày đến trường là một ngày vui" – Đó là điều đầu tiên cháu học được khi bước vào lớp 1. Và cho đến giờ, khi đang ở độ tuổi 15, cháu căm ghét cái câu nói này kinh khủng.
Cháu xin lỗi khi nói ra những điều này, cháu biết việc này sẽ khiến cho những người đi trước khó chịu nhưng cho phép cháu được nói lên nỗi lòng mình: Cháu ghét đi học.
Cháu ghét cái cảm giác bước qua cổng trường, mở cuốn SGK, chép từng trang vở. Cháu cảm giác mình lạc hướng… Từng ngày đi học, chúng cháu quay cuồng với việc học bài, kiểm tra.
Những năm tháng dần trôi qua một cách vô nghĩa dưới áp lực của việc học hành, của thầy cô, của gia đình.
Chương trình học hiện tại không cho phép học sinh chúng cháu có quyền sáng tạo. Tất cả bị bó buộc vào những quy luật nhất định và chúng cháu – những người học sinh bắt buộc phải làm theo chứ không được thay đổi.
Chính bản thân chúng cháu còn không hiểu mình đang học vì cái gì, vì ai!
Học vì kì vọng của mọi người xung quanh, học vì điểm số, học để qua được một kì kiểm tra ư? Xong rồi sao nữa?
Cuối cùng sau hơn 20 năm học tập miệt mài, căng thẳng chúng cháu còn phải sống một cuộc đời rất dài và tới lúc đó, chúng cháu sẽ phải áp dụng những kiến thức đã học được vào cuộc sống.
Nhưng cháu đã nhiều lần tự hỏi, cháu có thể sử dụng "Chuyển động tròn đều", "Chiều tăng giảm của hàm số" hay Vecto trong cuộc đời thật như thế nào?
Chúng cháu cứ học rồi lại quên, thầy cô thì cứ lao đầu vào giảng, giao bài tập về nhà nhưng họ chưa bao giờ nói cho chúng cháu nghe ứng dụng của những kiến thức này trong cuộc sống.
Từ một lúc nào đó, mọi người lại đánh giá nhau thông qua những con điểm.
Chì vì những con điểm vô giá trị mà đã đẩy biết bao số phận học sinh vào bước đường cùng, đã khiến cho mối quan hệ chữa cha mẹ - con cái và giáo viên – học sinh trở nên căng thẳng, ngột ngạt.
Cuộc sống của những học sinh giờ đây gần như chỉ xoay quanh HỌC. Chúng cháu không biết đến khái niệm nghỉ ngơi, thư giãn.
Chúng cháu gần như không còn hiểu được giá trị của những bữa ăn bên gia đình vì gần như suốt một tuần chúng cháu chỉ gần như học thêm đến khi trời tối mịt.
Người bạn ngồi kế cháu, bạn ấy học rất giỏi và các thầy cô đều rất yêu quý bạn ấy. Nhưng bạn ấy khổ lắm. Nhà bạn ấy ở Quận 12 và bạn ấy phải đi xe buýt tới Quận 1 để học thêm mỗi ngày.
Từng ngày đi học của bạn ấy bắt đầu từ 5h30 sáng cho tới 11h đêm. Bạn ấy đã kiệt sức rồi, cháu biết điều đấy. Khuôn mặt bạn phờ phạc, ánh mắt bạn bơ phờ, bạn bị thiếu ngủ và đau dạ dày.
Những người như bạn cháu không thiếu ngay tại chính TP.HCM này.
Học sinh chúng cháu sống thờ ơ, lãnh đạm, vô cảm và không có kĩ năng sống. Chúng cháu không biết phải làm gì nếu có động đất, sóng thần hay gặp một người bị đột quỵ ngay giữa đường.
Người lớn thất vọng vì cách ứng xử của thế hệ trẻ trong khi thế hệ trẻ chúng cháu lại thất vọng vì đang được giáo dục không có định hướng.
Thưa các bác, là một học sinh, cháu đã vô cùng xúc động khi nghe chủ trương không dạy thêm. Cái cảm giác vui mừng chợt chạy qua người cháu khi nghĩ đến cảnh chúng cháu không còn phải còng lưng ra học bài lúc 11h đêm nữa.
Nhưng hiện thực tàn khốc của việc học đã không cho cháu được vui mừng lâu.
Trước cảnh mỗi năm đề thi Đại học lại đổi mới một kiểu, trước cảnh cô giáo viên dạy Toán của chúng cháu quảng cáo về lớp dạy thêm của cô một cách bí mật, cháu nhận ra mọi chuyện sẽ không hề tốt lên được, sẽ không bao giờ tốt lên được.
Rồi sau tất cả, khi chúng cháu rời ghế nhà trường, đối diện với cuộc sống thật, chúng cháu lại lơ ngơ, hoang mang vì hoàn toàn không có những kĩ năng sống cần thiết.
Cháu cầu xin các bác, các bậc cha mẹ, các thầy cô giáo: Xin hãy cho chúng con được SỐNG. Xin cho phép chúng con được sống trong những tháng năm tuổi học trò một cách trọn vẹn nhất có thể.
Xin đừng quá kỳ vọng vào tụi con để rồi chính những kì vọng ấy khiến cho mọi người thất vọng. Xin đừng chỉ trích chúng con khi bọn con bị điểm kém.
Xin hãy hiểu rằng mỗi người chỉ có những khả năng nhất định và bọn con không phải là thiên tài.
Cuối cùng, con xin mọi người hãy hiểu: HỌC SINH CŨNG CHỈ LÀ CON NGƯỜI, KHÔNG PHẢI MÁY MÓC".
(Nguồn: copy)

Nhấn vào đây để mở rộng...

Dacia90 nói:

Cụ nên theo dõi toàn bộ thớt, đầu vào cấp 3 toàn học sinh giỏi vậy các cô dạy thêm cái gì? Mà đã dạy thêm thì đã hỏi học sinh có muốn học hay không (lứa tuổi vị thành niên), hay phụ huynh đăng ký, rồi cô cứ dạy thêm? Không phải vậy phải không?

Nhấn vào đây để mở rộng...

NHA-MINH nói:

Chắc lại học trường chuyên, con bạn e cấp 1 marie, mục đích thi vào am cấp 2, nó học thêm ko 1 ngày nghỉ, cấp 2 am cũng học thêm như vậy, lên cấp 3 am cũng cầy như vậy. Bổ mẹ thì vui mừng vì con học chuyên am. Cu con thì nhìn đúng như gà tây. Nói chuyện thì bảo nó học vậy vẫn chưa ăn thua với các bạn.

Nhấn vào đây để mở rộng...

newmanhn nói:

Cụ lại "nghe nói" rồi.
CCCM có con học Ams trên này đều nói là chúng nó chơi với sinh hoạt clb nhiều hơn học, nhất là Ams3. Làm gì có chuyện các cháu học trường chuyên lại phải học thêm với học nhiều như cụ nói .

Nhấn vào đây để mở rộng...

Dân miền núi TM nói:

Tổng thể thì học vẫn hơn là để chơi.

Nhấn vào đây để mở rộng...

newmanhn nói:

Xin lỗi cháu bé trong bài báo, lỗi là ở cháu, tại cháu không giỏi nên mới phải học thêm nhiều như vậy.
Nếu cháu có cha mẹ của đa số các cụ mợ trên này thì cháu sẽ vừa học, vừa chơi, tham gia câu lạc bộ, cầm kỹ thi họa thoải mái mà vẫn trường chuyên lớp chọn như thường. Còn không học được thì cố làm gì? Cháu cứ gia nhập công ty đa quốc gia Grab, lựa chọn là của cháu . Học thêm à? Cơ bản là không cần cháu nhé.

Nhấn vào đây để mở rộng...

NHA-MINH nói:

không phải nghe nói, mà chứng kiến, còn được rủ rê. còn người khác thế nào thì tôi ko biết, cũng tùy bố mẹ, công tư từ cấp 1 lên 2, 2 lên 3 có con ai ko phải cầy đâu. còn cầy tới mức nào thì tùy bố mẹ. nhà tôi 3 đứa tôi trải qua hết,

Nhấn vào đây để mở rộng...

Dacia90 nói:

“Một lớp học phải có từ 40 em được học sinh Giỏi, Khá và không được có học sinh Trung bình.
Đã đi học thì các môn tổng kết cả năm phải từ 8 điểm trở lên, thậm chí là cao hơn. Tỉ lệ tốt nghiệp của trường sau một năm phải đạt 90% trở lên, có trường phải giữ vững mục tiêu là 100%.”

Ặc học sinh mà có số liệu như này thì BGD giải tán hết thôi, vì nát quá?

Nhấn vào đây để mở rộng...

Phuongntk nói:

Cụ nhầm lẫn cơ bản rồi. K phải là k học mà là k học những gì vô bổ. Nếu một đứa phải bỏ cả tuổi trẻ, sức lực ra học những thứ cực khó mà lại k dùng được trong cuộc sống sẽ k có thời gian học những thứ có ích cho cuộc sống của nó. Kết quả ảnh hưởng xấu đến cả cuộc đời nó, ảnh hưởng đến gđ và cả xã hội. Em là học sinh giỏi toàn diện cấp 1 cấp 2 nhưng lên cấp 3, chính xác từ lớp 9 em bắt đầu mù đặc các môn tự nhiên. Lý hóa sinh k biết chữ gì, toán làm được mỗi bài khảo sát hàm số câu a,b. Đến câu c, d khó k làm nổi. Em đi học thêm rất nhiều tất cả các môn mình yếu nhưng cũng k cải thiện chút nào. Môn ngoại ngữ và các môn xã hội thì lại khá. Nhưng vì mải đi học các môn kia nên ngoại ngữ và các môn xã hội cũng chỉ khá chứ k xuất sắc được. Kết quả trượt đại học 2 năm, thiếu có 1,2 điểm nên cuộc đời nhỡ nhàng. Bây giờ rút kinh nghiệm, em k ép con em học những môn nó k thích trên lớp, chỉ cần qua môn là được. Thời gian đó nó tập trung vào tiếng Anh, hết lớp 12 thành thạo gần như người bản ngữ. Giờ lên đại học chuyên ngành là marketing và tài chính thì nó ghét môn tài chính phải tính toán nhiều nhưng vẫn cố học vì học để phục vụ công việc sau này chứ k phải học để rồi quên như kiến thức cao xa phổ thông. Nhờ học giỏi tiếng Anh nên các ngoại ngữ sau nó học dễ lắm. Đang tự học thêm tiếng Trung và vài ngoại ngữ khác. Tương lai đang rộng mở cụ ạ. Em thấy em rất đúng đắn khi đã đồng hành, hiểu được con, hướng con chọn đúng những gì phù hợp
Mà em thấy nhiều cụ bảo học toán giỏi tư duy tốt. Cả em và con em dốt toán nhưng tư duy rất tốt. Ck em giỏi các môn tự nhiên tư duy lại rất kém ạ

Nhấn vào đây để mở rộng...

Phuongntk nói:

Cụ nhầm lẫn cơ bản rồi. K phải là k học mà là k học những gì vô bổ. Nếu một đứa phải bỏ cả tuổi trẻ, sức lực ra học những thứ cực khó mà lại k dùng được trong cuộc sống sẽ k có thời gian học những thứ có ích cho cuộc sống của nó. Kết quả ảnh hưởng xấu đến cả cuộc đời nó, ảnh hưởng đến gđ và cả xã hội. Em là học sinh giỏi toàn diện cấp 1 cấp 2 nhưng lên cấp 3, chính xác từ lớp 9 em bắt đầu mù đặc các môn tự nhiên. Lý hóa sinh k biết chữ gì, toán làm được mỗi bài khảo sát hàm số câu a,b. Đến câu c, d khó k làm nổi. Em đi học thêm rất nhiều tất cả các môn mình yếu nhưng cũng k cải thiện chút nào. Môn ngoại ngữ và các môn xã hội thì lại khá. Nhưng vì mải đi học các môn kia nên ngoại ngữ và các môn xã hội cũng chỉ khá chứ k xuất sắc được. Kết quả trượt đại học 2 năm, thiếu có 1,2 điểm nên cuộc đời nhỡ nhàng. Bây giờ rút kinh nghiệm, em k ép con em học những môn nó k thích trên lớp, chỉ cần qua môn là được. Thời gian đó nó tập trung vào tiếng Anh, hết lớp 12 thành thạo gần như người bản ngữ. Giờ lên đại học chuyên ngành là marketing và tài chính thì nó ghét môn tài chính phải tính toán nhiều nhưng vẫn cố học vì học để phục vụ công việc sau này chứ k phải học để rồi quên như kiến thức cao xa phổ thông. Nhờ học giỏi tiếng Anh nên các ngoại ngữ sau nó học dễ lắm. Đang tự học thêm tiếng Trung và vài ngoại ngữ khác. Tương lai đang rộng mở cụ ạ. Em thấy em rất đúng đắn khi đã đồng hành, hiểu được con, hướng con chọn đúng những gì phù hợp
Mà em thấy nhiều cụ bảo học toán giỏi tư duy tốt. Cả em và con em dốt toán nhưng tư duy rất tốt. Ck em giỏi các môn tự nhiên tư duy lại rất kém ạ

Nhấn vào đây để mở rộng...

Opel Astra nói:

Chuẩn rồi mợ: Không học mấy thứ vô bổ.

Đấy là lý do Mô hình hình chóp nhọn hoắt của tụi bên bển thành công: tụi nó học và đào tạo ác liệt, nhưng chỉ những cái chúng nó thực sự cần.
Cái này bao gồm cả kiến thức cơ bản.

Nhấn vào đây để mở rộng...

newmanhn nói:

Kiến thức phổ thông thì gần như cả thế giới đều học như nhau, cụ muốn VN là ngoại lệ?
Lên cấp 3 thì phân ban, nên cũng bỏ nhiều môn có học hành gì đâu.
Bây giờ trường lớp thiếu, chuyên chọn rồi chất lượng cao thấp mở lung tung nên các cháu mới phải ganh đua thành ra học thêm nếm ngày càng khốc liệt.
Ngày xưa vẫn ngần đấy kiến thức, học thêm nếm ít hơn nhiều bây giờ.

Nhấn vào đây để mở rộng...