nld.com.vn
Nếu đúng thì nên cách chức hiệu trưởng.Nữ sinh lên xin hiệu trưởng được đi học lại nhưng bị nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp THPT, trở thành sinh viên ngành điều dưỡng.Nữ sinh bị hiệu trưởng nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp và trở thành sinh viên!
(NLĐO) – Nữ sinh lên xin hiệu trưởng được đi học lại nhưng bị nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp THPT, trở thành sinh viên ngành điều dưỡng.
Tương lai của các em suýt nữa thì bị chính những người dạy mình phá hỏng.
Bệnh thành tích cực kỳ tàn nhẫn và hết sức nguy hiểm.
Hồi em chuẩn bị thi tốt nghiệp lớp 10 cô giáo dậy văn cũng tuyên bố trước lớp "Cậu ... mà đỗ văn thì tôi đi đầu xuống đất!". Khi biết điểm thi tốt nghiệp, hội lớp rủ em đến nhà cô "để xem cô đi như thế nào!". Cô cho tụi em uống nước xong nói: "Tôi biết các cậu ấy khinh môn văn của tôi không thèm học, chứ học được toán thì học văn không khó!". Đúng là trong cả năm lớp 10 ấy, cứ thấy tụi em tụ tập là cô ghé qua "Lại toán rồi!". Cô liệt kê điểm văn cả năm của em và chứng minh không có điểm 4 dù cũng chẳng có điểm nào cao!Nữ sinh lên xin hiệu trưởng được đi học lại nhưng bị nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp THPT, trở thành sinh viên ngành điều dưỡng.Nữ sinh bị hiệu trưởng nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp và trở thành sinh viên!
(NLĐO) – Nữ sinh lên xin hiệu trưởng được đi học lại nhưng bị nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp THPT, trở thành sinh viên ngành điều dưỡng.
Tương lai của các em suýt nữa thì bị chính những người dạy mình phá hỏng.
Bệnh thành tích cực kỳ tàn nhẫn và hết sức nguy hiểm.
Lèo mợ, mấy "chị" giáo viên văn là tứ thời xem chữ, rồi nhìn mặt chấm điểm. Em chữ như gà bới, cả mấy năm cấp 3 nể nang lắm mới vớt cho qua. Thi thử hết cấp cũng là lấy điểm học kỳ 2 em làm phát 7 điểm (dọc phách), thi tốt nghiệp 8 điểm văn (trúng mẹ tủ: mảnh trăng cuối rừng, cụ nào cùng thế hệ là nhớ?!). 7x mà 7-8 văn là cực phẩm đấy, các cụ 9x đừng cười!
Lói gì lói, bây giờ khi đã già em mới chợt nảy ý kiến rằng môn văn cái thời chưa cải cách cải mơ mặc dù văn liệu thì nghèo nàn khung khổ chật hẹp nhưng nó cũng rèn cái lối đọc có phương có án cái lối nghĩ có lớp có lang. Cái hại to nhất của môn văn thời đó là nặn ra đa số những óc cần lao chỉ biết chờ đợi nhận nhiệm vụ, trừ những hoàn cảnh gia đình rèn đúc thúc đẩy còn lại chúng mình đa số không có ý chí tự lập tự cường, mưu cao kế lớn.
Tụi mũi lõ cũng chia học sinh của chúng là lớp i lai và lớp thường. Tụi con cháu hoặc đã chứng minh có năng khiếu thì đào tạo đặc biệt, để sau này không làm được gì đặc biệt thì chỉ đi làm từ thiện hay ngồi nhà, tụi còn lại thì đào tạo đại trà, trong tụi đại trà thì mới xong cấp II là phần lớn chuyển hết đi học nghề. Riêng cái tụi học nghề này thì như cái nhận xét này về tụi cần lao "nhận việc là làm đúng như đã được chỉ, không được phép cải tiến!". Tụi nó còn mỹ miền đó là "Tác phong công nghiệp"!
Thêm tỷ lệ trượt vào cho bớt bệnh.
Em cả 3 năm c3 mới được đâu đó 3-4 đ 7 môn văn và lần nào cũng được đọc trước lớp. Còn toàn 5 vs 4, thi thoảng 6 kéo lại nên đ cả năm chỉ dưới 5,5. Đúng là văn 8 thì thường ngày không có. Chỉ có hs giỏi toàn mb hay cả nước mới có hoặc lúc thi tốt nghiệp chấm theo đáp án. Em không phải quá dốt văn mà là chữ xấu dù toán lý hóa toàn điểm cao.
E còn cay hơn cháu kia, hồi e học cấp 3, cô chủ nhiệm bảo thẳng "a mà đỗ đại học tôi đi đầu xuống đất", 6 năm sau e về gặp giới thiệu 2 cái bằng đại học (1 chính quy, 1 tại chức. E học cùng 1 lúc). Tuyệt nhiên cô chả nhớ lời, nhưng mình học cho mình, quan tâm gì nguồ khác nghĩ và nói gì.Nữ sinh lên xin hiệu trưởng được đi học lại nhưng bị nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp THPT, trở thành sinh viên ngành điều dưỡng.Nữ sinh bị hiệu trưởng nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp và trở thành sinh viên!
(NLĐO) – Nữ sinh lên xin hiệu trưởng được đi học lại nhưng bị nói "có thi cũng không đậu" đã tốt nghiệp THPT, trở thành sinh viên ngành điều dưỡng.
Tương lai của các em suýt nữa thì bị chính những người dạy mình phá hỏng.
Bệnh thành tích cực kỳ tàn nhẫn và hết sức nguy hiểm.
