Kết quả tìm kiếm

Bạn chỉ cố tỏ vẻ duy khoa học mà thôi. Còn hủ bại ư bạn còn chưa hiểu rõ từ này đâu. Bạn thích nói chuyện về khoa học về lĩnh vực nào tôi cũng có thể ngồi đàm đạo với bạn được. Tôi chỉ sợ duy khoa học mà đấu đường dây điện ko đấu nổi hay bây giờ giải bài toán ma trận ở đại học (cho đọc lại...

e thì không thích vespa cho lắm vì ngồi không ưng. nhưng e lại thích những người ngồi trên vespa. đặc biệt là phụ nữ. Rất khoe dáng, có thể nói là các đường cong mĩ miều đấy. Đàn ông ngồi vespa cũng rất thanh lịch, nhìn rất là sang

Napoleong nói rằng con người phải có đủ chiều cao và chiều rộng. Neu ko có chiểu cao thì sẽ sa đà ra ngoài vấn đề trọng tâm. Tôi thấy bạn đang sa đà ra ngoài ròii đấy. Đang nói về phương pháp dậy. Đi ôm cả văn hoá phương tây vào nói. Còn ko phân biệt được chủ đề nói là gì. Ai chả biết đã là...

Vậy bạn lên mà chửi bộ giáo dục. Chửi những người ra luật ấy. Họ toàn thạc sĩ tiến sĩ với chuyệ gia đấy. Ngày xưa họ đi học cũng toàn người giỏi vơi xuất sắc đấy. Hay bạn sẽ lại chê họ là tiến sĩ giấy. Hay chê họ mua chức để tiếp tục bảo vệ quan điểm của mình. Tôi thấy bạn đang giống với bằng...

Nó là luật giáo dục. Nên trường họ làm thế là đúng rồi. Tất cả phụ huynh họ phản đối. Nhà trường họ cũng ko thể làm ngơ. Bây giờ họ ko xử lí lại trách trường thì sao mà chính ông ht lúc đó lại xử lí ko đúng. Mất chức thì sao. Cho nên họ cứ đúng luật họ làm

Ở đây tất cả đều nói về việc đánh. Và tôi chỉ nói về việc đánh. Còn phạt hay khiển trách nó là hiển nhiên. Ở đâu cũng phải có kỉ luật. Cái đó ko bỏ được. Kỉ luật tạo nên nề nếp và văn hoá. Tránh tình trạng vô tổ chức. Bạn hùa theo ý nói là ủng hộ đánh. Còn văn phong của bạn ko nói rõ. Bạn nên...

Chuẩn đấy cụ

Tôi chỉ hỏi cụ một câu thôi bây giờ cụ sẵn lòng để cô giáo lấy thước gõ lên đầu con bạn ko ?? Hãy bạn chỉ sẵn lòng để cô giáo gõ lên đầu con nhà người khác. Hãy trả lời thật lòng vào nhé

Trong lớp có những học sinh bị đánh là số ít. Còn học sinh ko bị đánh vẫn là phần đa. Vậy điều gì giúp các bạn ko bị đánh. Tôi quan sát thấy một điều rất nhiều học sinh giỏi chăm ngoan cả đời họ ko bị một cái roi nào. Những học sinh xuất sắc cũng vậy. Sau này họ rất thành đạt làm sở nọ sở kia...

Xin phản biện với cụ. Bị thầy giáo phạt là đánh có phải ko. Trường hợp cụ nói bị phạt nên mới nên người. Ý trực tiếp là bị đánh nên mới nên người. Muốn làm rõ tác dụng hay tác hại của việc đánh rất đợn giản. Trước khi bị đánh cụ là người thế nào, hư, tập trung kém, nhận thức kém. Hay đánh bạn...

Nếu ai theo dõi thì ngày nay con người ngày càng cư xử với nhau văn minh nhẹ nhàng hơn. Có thể theo hướng là ít nói hơn thiên về sự riêng tư nhiều hơn. Nhưng rõ ràng bạo lực cũng ít đi. Tuy nhiên phương tiện gây án manh động hơn nên chúng ta tưởng rằng ngày nay bạo lực hơn. Ngày xưa con dâu ở...

Hết sức cảm tính. Xin mời cụ xem quy định về quyền của giáo viên. “Được tự chủ thực hiện nhiệm vụ chuyên môn với sự hỗ trợ của tổ chuyên môn và nhà trường trong việc lựa chọn, điều chỉnh nội dung giáo dục; vận dụng các hình thức hoạt động và phương pháp giáo dục, đánh giá học sinh phù hợp với...

Cụ lại đánh tráo khái niệm. xã hội nào muốn hs đánh bạn xong ném xuống hồ. Cụ thử đưa lên xem hs đó có bị tổng sỉ vả. Hay có nhiều kiến nghị cho nó vào trường giáo dưỡng ko. Xã hội nào bênh cái hành động như vậy. Còn bạn muốn chứng minh phương pháp giảng dạy ngày nay gây nên việc hs đánh bạn...

Ý bạn nói giáo viên ko đáng phải chịu những căng thẳng hay khó xử. Mỗi ngày là một ngày vui trôi đi nhẹ nhàng. Căng thẳng hay khó xử là điều phải xảy ra và giáo viên cũng ko tránh được. Giảng dạy là một ngành nghề như bao ngành khác. Bác sĩ lo mổ sai đơn thuốc sai, Kĩ sư lo thiết kế sai phải...

Làm chủ là đượg nhiên. Giáo viên ko phải là phía ban phát hay ban ơn. Mà là yêu cầu từ nghề nghiệp. Yêi cầu của xã hội. Bạn nói thế là ko hiểu yêu cầu từ bộ giáo dục và xã hội. Chính bàn thân bạn cho rằng giáo viên là người phán xử, là bề trên ban ơn cho học sinh.

Toii thấy bạn đang đánh tráo khái niệm. Trường xử lí giáo viên đó vì làm sai. Chứ trường ko xử toàn bộ giáo viên của cả nước. Bạn lôi giáo viên cả nước vào nhằm tạo lí lẽ bênh vực cho cái sai. Khi nào các giáo viên khác lên tiếng bênh vực thì mới chứng minh ht hành xử quá phũ phàng. Còn báo chí...

Tôi lại phải phân tích với cụ. Nhân viên ngân hàng ròii nhân viên thế giới di động gọi dạ bảo vâng. Nhẹ nhàng tình cảm. Trong lòng họ có cáu khi gặp khách củ chuối không. Nhưng đây là yêu cầu công việc. Anh phải làm dù a khó chịu hay mệt mỏi. A ko làm thì a ko phù hợp văn hoá cty và a nghỉ...

Nó làm sai là do nhận thức nó kém. Hoặc nó ko tập trung. Nếu ko tập trung thì nhắc nhở. Còn nhận thức kém mà đánh để nó giỏi lên thì phượg pháp thần tiên rồi. Vậy đánh là phản khoa học. Bây giờ các cụ đi thi bằng lái xe. Các cụ trượt vạy cũng đánh các cụ để ko trượt à. Phương pháp ở đây là phân...

Đánh vậy sao học, mà học được lớn lên trẻ cũng hung dữ, vì trẻ là bản sao của người lớn, ngược lại thì không có chính kiến vì sợ. Không biết còn bao nhiêu giáo viên như vậy trong ngành giáo dục. Vụ trước đây cũng tiện tay là đánh mà cũng không buộc thôi việc được nên không có tấm gương để sợ.

Giải thích cho cụ tại sao ko nên đánh học sinh: Đánh là bạo lực, dạy là giáo dục. Ngày xưa lạc hậu hơn bây giờ nên xem hành vi đánh là giáo dục. Bản thân ngôn từ trong tiếng Việt từ xưa đến nay cũng thể hiện sự không ủng hộ việc đánh học sinh. Tiếng Việt không có từ ghép đánh dạy mà chỉ có từ...