Không phải cụ ợ. Cần phân biệt Tiến sĩ, Giáo sư, và Tiến sĩ khoa học (Đức)/Postdoc (Mỹ).
Ở Đức thì về đại thể, chỉ có Tiến sĩ Giáo sư mới được là giảng viên chính đại học, nghiên cứu sinh trong ê-kíp Giáo sư ở trên thì làm trợ giảng, chữa bài vv Tiến sĩ thì đa dạng hơn, có thể làm nghiên cứu không giảng dạy, hoặc thay Giáo sư giảng 1 vài bài vv Còn Tiến sĩ khoa học thì là bước cao hơn của Tiến sĩ, phong cho các Tiến sĩ có đóng góp quan trọng trong nghiên cứu và giảng dạy (tức là các Dr Habil đều đã giảng dạy 1 thời gian dài, chứ không phải thành Dr. Habil rồi mới được giảng dạy).
Giáo sư bên Âu Mỹ thì rộng hơn VN, có Giáo sư do đại học phong, và Giáo sư do Nhà nước phong (Giáo sư Nhà nước). Giáo sư Nhà nước thì có thể giảng bài ở bất cứ ĐH nào trong nước, còn GS cấp trường thì chỉ dạy trong trường hoặc trong nhóm trường liên thông.
1 tiêu chuẩn phong Giáo sư ở Đức là anh phải viết bộ giáo trình của riêng mình, không dạy bằng giáo trình của người khác. Đó là cái cực khó mà áp vào thì chắc chắn đến 90% "giáo sư" của VN rụng hết.
Chắc bác vẫn hiểu chưa đúng về hệ thống giáo dục ĐH ở Đức!
Em đã viết chỉ Doktor Habil (mình gọi là tiến sỹ khoa học) mới được lên bục giảng bài ở trường ĐH.
Ngoài giáo sư do Nhà nước họ phong, thì ở trường ĐH của họ mỗi bộ môn chỉ có 1 ông giáo sư (là trưởng bộ môn luôn), các ông Doktor Habil khác vẫn lên lớp giảng bài, nhưng không phải là giáo sư, mà họ gọi là Dozent và là các ứng cử cho các ghế giáo sư, khi các ông kia nghỉ hưu, chuyển đi nơi khác hay hết hợp đồng mà trường không gia hạn.
Đội lau nhau Doktor như tụi em chỉ làm trợ giảng, chuẩn bị tài liệu cho ông giáo sư lên lớp, hướng dẫn Seminar, thí nghiệm,... và việc chính là làm thí nghiệm, viết báo cáo khoa học từ kết quả thí nghiệm!
Vị trí giáo sư của họ không chỉ giảng bài mà là người tạo kinh phí cho cả bộ môn hoạt động. Biên chế chính thức được Nhà nước cấp lương trong bộ môn chỉ có mỗi ông giáo sư và bà thư ký. Hội còn lại đều ăn theo tiền đề tài do ông giáo sư câu về được. Khi không câu được hay câu không đủ đề tài thì ông giáo sư sẽ không có quân (và như vậy trường cũng sẽ không ký tiếp hợp đồng). Trong kinh phí cho đề tài nghiên cứu được cấp có cả tiền cho công lao động (công đơn giản từ bà dọn dẹp vệ sinh cho đến công của các ông Doktor)!
Em viết nhiều lần trên này là ở Đức họ không quản lý giờ lên lớp của sinh viên, nhưng họ chấm điểm giảng bài của các ông giáo sư. Điểm họ chấm bằng cách đếm nhanh số sinh viên ngồi nghe trong mỗi buổi lên lớp. Những ông giáo sư giảng bài hay, thì không chỉ sinh viên trong trường, mà cả sinh viên của các trường khác có khi ở rất xa cũng đến nghe giảng!