Kết quả tìm kiếm

Cái này là toán lớp mấy bác ơi ?

Bác có thể cho biết : còm của bác là toán lớp mấy được không ?

Tôi đang nghi ngờ cái đề bài trắc nghiệm của bác là không có thật. Tôi hay gặp trên FB kiểu như vậy (tung ra một cái đề bài "ảo" để lấy cớ đả kích giáo viên và giáo dục). Cách hành văn của bác là không đúng kiểu ra đề của lớp 6.

Tôi muốn nghe về phản biện của "học sinh giỏi". Không tranh luận về "gật" hay "không gật". Nếu bác có phản biện thì đưa ra, đơn giản thế thôi.

Bác có thể đưa ra phản biện, theo bác là "của học sinh giỏi" được không ? Lưu ý là chỉ sử dụng những kiến thức toán từ học kỳ 1 lớp 6 trở xuống nhé.

Các con lớp 6, hết học kỳ 1, chỉ được học thế này : "Có một đường thẳng và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A và B" - Hết trích (Toán lớp 6, tập 1, trang 108). Mời các bác chỉ sử dụng kiến thức như vậy để chứng minh đúng/sai.

Bác nghĩ là không quan trọng, nhưng thực ra rất quan trọng đấy bác ạ. Các con chưa học kiến thức nào, thì chưa được sử dụng kiến thức đó để giải toán nhé bác. Tôi hàng ngày phải kèm F1 học và phải sử dụng đúng những kiến thức các con đã học để giải toán (không được sử dụng kiến thức cao hơn).

Các con lớp 6 chưa có khái niệm sử dụng nghịch đảo trong hình học lớp 6 bác ạ.

Bác có thể sử dụng kiến thức hình học thấp hơn tiên đề Euclid để chứng minh đúng/sai được không ? Lưu ý là các con lớp 6 hoàn toàn sơ khai về hình học nhé (chưa hề biết gì về Euclid).

Cho đến hết học kỳ 1, học sinh lớp 6 vẫn chưa biết ông Euclid là ông nào nhé. Cho nên xin các bác xếp xó các kiến thức hình học cao hơn Euclid nhé.

Tôi hỏi vậy vì bác đang áp đặt tư duy của bác (một người trưởng thành) cho một học sinh lớp 6. Bác phải đang có con học lớp 6 và kèm con học hàng ngày, thì mới hiểu đúng tư duy của học sinh lớp 6 và cách dạy hiện nay ở trường học.

Lại một câu hỏi muốn thủa : mợ có con học lớp 6 không ?

Bác cho xin ảnh chụp nguyên bản câu hỏi trắc nghiệm. Các con học lớp 6, cho đến hết học kỳ 1, môn toán vẫn chưa học : mệnh đề, tiên đề ... gì hết nhé. Ngôn ngữ mà bác sử dụng không phải của toán lớp 6 (cho đến thời điểm này, học kỳ 1).

Tôi hơi nghi ngờ về việc bác nói rằng có F1 học lớp 6 và bác có kèm F1 học. Bác mà thực sự có F1 học lớp 6 và thực sự kèm con học hàng ngày, thì đã không phát biểu như vậy. Trong sách Toán lớp 6, tập 1, trang 103, các con đã được căn dặn thế này : "Từ nay về sau (ở lớp 6) khi nói hai điểm mà...

Chắc là bác tham gia hội này rồi : https://www.facebook.com/groups/ZotyeVietnam/ Xe của nhiều bác trong hội Zoyte, độ đẹp phết.

Tôi cũng nghĩ thế nên lăn tăn giữa bán tải MT 2x2 và Zoyte Z8.

Cảm ơn bác, tôi cũng đang quan tâm em Zotye Z8 này. Giá cả bác mua chính xác là bao nhiêu ạ ?

Bác chạy xe khoảng 01 năm thì review cảm tưởng nhé. Tôi có cảm giác cái phần mạ crom hai bên cánh của Zotye Z8 bị bạc mầu khá nhanh.

Doanh số 300.000 xe/năm là loại vớ vẩn trong các nhà sản xuất ô tô phổ thông bác ạ. Phải hơn 1 triệu xe/năm mới được coi là lớn. Nguồn : https://www.statista.com/statistics/275520/ranking-of-car-manufacturers-based-on-global-sales/

Tôi đã giải thích ở những còm bên dưới đó bác. Bác thử chụp ảnh và up nguyên văn cái đề trắc nghiệm của F1 nhà bác lên xem sao.