Em can các cụ nhé.
F1 nhà em học soloban hồi mẫu giáo.
Soloban dạy trẻ con tư duy toán = ngón tay, chứ ko phải là tư duy = não.
Nó phát huy hiệu quả cho đám trẻ mẫu giáo, nhưng sau này lên lớp 1-2, cần cộng số lớn hơn, nó vẫn làm toán theo tư duy ngón tay.
Ảnh hưởng nghiêm trọng đến tư tuy toán...