[Funland] 2k10 thi vào lớp 10 và Đại học !

[kogenzo]

Mấy cháu đỗ thủ và 2 chuyên, giải QT thì IQ khác người thường. Món chăm chỉ là 1 yếu tố cần thôi lão ợ.

Mấy thằng xuất chúng trông cũng dị lắm (không phải tất cả nhưng phần lớn) T_T

 

[Trục]

Mấy cháu đỗ thủ và 2 chuyên, giải QT thì IQ khác người thường. Món chăm chỉ là 1 yếu tố cần thôi lão ợ.

Học đội tuyển thì không phải cứ chăm là được, em biết mà.
Năng lực tối đa của em cũng chỉ đạt giải 3 cấp Tỉnh, nên chả cố được.
Em hỏi thằng nhóc nhà em mấy năm trước, "con không tham gia đội tuyển à?', nó bẩu tham gia tốn thời gian, tốn tiền, con có chương trình khác hay hơn.

 

[HSBC]

Phải nói nhiều bạn chịu học thật, đỗ thủ khoa là một siêu năng lực.

Em thấy phải nói là như này, các gia đình có con đỗ chuyên là các gia đình quan tâm đến học hành của con cái thì mới đúng. Dĩ nhiên, các gia đình xuất thân từ các nền tảng giáo dục tốt thời xưa thì sẽ có định hướng sớm vào chuyên.
Em cũng như cụ, chẳng học chuyên, nhưng con nó cứ thích học chuyên nên mình phải theo nó thôi.

Việc học hành của con em nó cũng như sự tình cờ và nhiều may mắn.
Đến giờ này e cũng ko giấu gì các cụ. Con em học ở cái lớp mà 28/28 đứa nộp hồ sơ thi đỗ KHTN. Nếu các cụ quan tâm đến mấy cái cuộc thi này chắc cũng sẽ đọc qua.
Năm lớp 6 học online cả năm, thi xong kỳ thi chất lượng cuối năm e tưởng con e ko theo nổi các bạn. Có khi bố mẹ lại hại con rồi. Đến lớp 7, 8, 9 thì cháu vươn lên được cùng bạn bè và tự tin hơn nhiều. Đi thi xong về cháu bảo bố cứ yên tâm con sẽ đỗ chuyên. Với em đc 1 trường là cũng đạt chỉ tiêu rồi. Giờ cháu đc 2/3 cuộc thi, còn chặng cuối có đc hay ko e cũng vui vẻ. Giờ e có thể thở phào để tính cho chặng kế tiếp và thằng em được rồi.

 

[Tuan Can]

Ko cần đổ thủ hay 2 chuyên đâu cụ. Những cháu đỗ chuyên năng lực đã hơn các bạn rồi. Em chứng kiến nhiều cháu chăm chỉ vô cùng nhưng vẫn trượt chuyên. Nên đúng là chăm chỉ lac yếu tố cần thôi nhưng chưa đủ để đỗ chuyên

Các cô dạy con em cũng nói phải có tố chất của thằng học chuyên. Cứ như con em ấy, dốt quá ko dạy nổi ấy. Các cô bảo đỗ chuyên gì thằng này

 

[Trục]

Việc học hành của con em nó cũng như sự tình cờ và nhiều may mắn.
Đến giờ này e cũng ko giấu gì các cụ. Con em học ở cái lớp mà 28/28 đứa nộp hồ sơ thi đỗ KHTN. Nếu các cụ quan tâm đến mấy cái cuộc thi này chắc cũng sẽ đọc qua.
Năm lớp 6 học online cả năm, thi xong kỳ thi chất lượng cuối năm e tưởng con e ko theo nổi các bạn. Có khi bố mẹ lại hại con rồi. Đến lớp 7, 8, 9 thì cháu vươn lên được cùng bạn bè và tự tin hơn nhiều. Đi thi xong về cháu bảo bố cứ yên tâm con sẽ đỗ chuyên. Với em đc 1 trường là cũng đạt chỉ tiêu rồi. Giờ cháu đc 2/3 cuộc thi, còn chặng cuối có đc hay ko e cũng vui vẻ. Giờ e có thể thở phào để tính cho chặng kế tiếp và thằng em được rồi.

Cái thằng 2k10 này nhà em thì cũng là do em sơ suất, không nắn nó từ nhỏ, thành tích là thi năng khiếu thì cứ thi đâu trượt đấy nên xác định học trường làng rồi sau này tính.
Mỗi đứa có một khả năng, nên không ép được.
Thằng 2k5 nhà em, phụ huynh khác còn nghi ngờ khả năng đỗ chuyên của nó cơ, khụ khụ, cơ mà con mình học như nào mình biết, nên năm đó, em ủng hộ con bằng mặt tinh thần hết mình. Kết quả là đỗ chuyên, đủ điểm vào Ams, thừa điểm vào Kim Liên.

 

[tunglam2806]

Việc học hành của con em nó cũng như sự tình cờ và nhiều may mắn.
Đến giờ này e cũng ko giấu gì các cụ. Con em học ở cái lớp mà 28/28 đứa nộp hồ sơ thi đỗ KHTN. Nếu các cụ quan tâm đến mấy cái cuộc thi này chắc cũng sẽ đọc qua.
Năm lớp 6 học online cả năm, thi xong kỳ thi chất lượng cuối năm e tưởng con e ko theo nổi các bạn. Có khi bố mẹ lại hại con rồi. Đến lớp 7, 8, 9 thì cháu vươn lên được cùng bạn bè và tự tin hơn nhiều. Đi thi xong về cháu bảo bố cứ yên tâm con sẽ đỗ chuyên. Với em đc 1 trường là cũng đạt chỉ tiêu rồi. Giờ cháu đc 2/3 cuộc thi, còn chặng cuối có đc hay ko e cũng vui vẻ. Giờ e có thể thở phào để tính cho chặng kế tiếp và thằng em được rồi.

Trường con cụ số 1 Hn rồi. Lớp con cụ còn là đỉnh của trường nữa thì phụ huynh lớp này chỉ có kê cao gối mà ngủ thôi. Tụi nhóc lớp này bảo chúng nó cân 2-3 môn chuyên cũng có khả năng nữa là 1 môn.

 

[shiluo]

Phải nói nhiều bạn chịu học thật, đỗ thủ khoa là một siêu năng lực.

Em thấy phải nói là như này, các gia đình có con đỗ chuyên là các gia đình quan tâm đến học hành của con cái thì mới đúng. Dĩ nhiên, các gia đình xuất thân từ các nền tảng giáo dục tốt thời xưa thì sẽ có định hướng sớm vào chuyên.
Em cũng như cụ, chẳng học chuyên, nhưng con nó cứ thích học chuyên nên mình phải theo nó thôi.

Cũng không hẳn, nhiều khi hoàn cảnh nó xô đẩy
Như bạn nhà em là con gái, học thiên về Toán. Em cũng chẳng định hướng gì và xác định con gái thì túc tắc học thôi chứ không theo chuyên mệt mỏi, thể lực và trí lực của nữ càng về sau sẽ càng bất lợi so với nam nên đu theo mệt lắm. Lớp 6-7 con chỉ học trên lớp, không học thêm học nếm gì cả, chỉ cần hoàn thành bài trên lớp và bài về nhà là được. Đùng cái cuối lớp 7 nó đi thi HSG KHTN ở trường (trường cho chọn thoải mái, cháu nào thích thi môn gì thì đăng ký thôi chứ không bắt buộc và hay giới hạn gì). Trước buổi thi em xem qua chương trình học của con và cho làm thử 2 bài Lý em nhặt bừa trên mạng theo chương trình học của con, không ngờ 1 trong 2 bài đúng y xì bài thi, con được thủ khoa thi HSG cấp trường KHTN về khoe ầm ĩ . Có tí động lực thế là con phi vào theo Lý, được cái em cũng là chuyên Lý ngày xưa nên mấy bài cấp 2 con hỏi cũng múa được hết . Đến lớp 8 thì bắt đầu đi học thêm Lý, lớp 9 thì học thêm Toán điều kiện. Nhưng đúng là học chuyên cũng mệt thật (nhất là con em năng lực cũng bình thường chứ không thuộc loại siêu nhân như các bạn khác), nhiều khi thấy con học nhiều sốt ruột bảo nghỉ bớt đi nhưng con bảo các bạn trên lớp học nhiều hơn nhiều, con thuộc dạng học chill nhất rồi (môi trường học cũng rất quan trọng, bọn nó nhìn nhau để học chứ còn phải thúc học thì chắc là khó). Lên cấp 3 học chuyên nhưng với em thì cái được nhất là con có được môi trường tốt, bạn bè xunh quanh sẽ lành hơn chứ cũng không kỳ vọng gì nhiều.

 

[kogenzo]

Việc học hành của con em nó cũng như sự tình cờ và nhiều may mắn.
Đến giờ này e cũng ko giấu gì các cụ. Con em học ở cái lớp mà 28/28 đứa nộp hồ sơ thi đỗ KHTN. Nếu các cụ quan tâm đến mấy cái cuộc thi này chắc cũng sẽ đọc qua.
Năm lớp 6 học online cả năm, thi xong kỳ thi chất lượng cuối năm e tưởng con e ko theo nổi các bạn. Có khi bố mẹ lại hại con rồi. Đến lớp 7, 8, 9 thì cháu vươn lên được cùng bạn bè và tự tin hơn nhiều. Đi thi xong về cháu bảo bố cứ yên tâm con sẽ đỗ chuyên. Với em đc 1 trường là cũng đạt chỉ tiêu rồi. Giờ cháu đc 2/3 cuộc thi, còn chặng cuối có đc hay ko e cũng vui vẻ. Giờ e có thể thở phào để tính cho chặng kế tiếp và thằng em được rồi.

Lớp thầy Th thì ngon rồi, em ngồi với các PH trường KHTN và các thầy thì bảo tính thầy Th rất ok, mày đi học ở đâu thì học, miễn là kết quả cao, thành tích vẫn tính cho tao, không chèn ép bắt hs phải học lớp mình dạy.

 

[Trục]

Cái này gọi là dòng đời xô đẩy, khị khị.

Cũng không hẳn, nhiều khi hoàn cảnh nó xô đẩy
Như bạn nhà em là con gái, học thiên về Toán. Em cũng chẳng định hướng gì và xác định con gái thì túc tắc học thôi chứ không theo chuyên mệt mỏi, thể lực và trí lực của nữ càng về sau sẽ càng bất lợi so với nam nên đu theo mệt lắm. Lớp 6-7 con chỉ học trên lớp, không học thêm học nếm gì cả, chỉ cần hoàn thành bài trên lớp và bài về nhà là được. Đùng cái cuối lớp 7 nó đi thi HSG KHTN ở trường (trường cho chọn thoải mái, cháu nào thích thi môn gì thì đăng ký thôi chứ không bắt buộc và hay giới hạn gì). Trước buổi thi em xem qua chương trình học của con và cho làm thử 2 bài Lý em nhặt bừa trên mạng theo chương trình học của con, không ngờ 1 trong 2 bài đúng y xì bài thi, con được thủ khoa thi HSG cấp trường KHTN về khoe ầm ĩ . Có tí động lực thế là con phi vào theo Lý, được cái em cũng là chuyên Lý ngày xưa nên mấy bài cấp 2 con hỏi cũng múa được hết . Đến lớp 8 thì bắt đầu đi học thêm Lý, lớp 9 thì học thêm Toán điều kiện. Nhưng đúng là học chuyên cũng mệt thật (nhất là con em năng lực cũng bình thường chứ không thuộc loại siêu nhân như các bạn khác), nhiều khi thấy con học nhiều sốt ruột bảo nghỉ bớt đi nhưng con bảo các bạn trên lớp học nhiều hơn nhiều, con thuộc dạng học chill nhất rồi (môi trường học cũng rất quan trọng, bọn nó nhìn nhau để học chứ còn phải thúc học thì chắc là khó). Lên cấp 3 học chuyên nhưng với em thì cái được nhất là con có được môi trường tốt, bạn bè xunh quanh sẽ lành hơn chứ cũng không kỳ vọng gì nhiều.

 

[HSBC]

Trường con cụ số 1 Hn rồi. Lớp con cụ còn là đỉnh của trường nữa thì phụ huynh lớp này chỉ có kê cao gối mà ngủ thôi. Tụi nhóc lớp này bảo chúng nó cân 2-3 môn chuyên cũng có khả năng nữa là 1 môn.

Các bạn cũng có tố chất bác ạ. Cả lớp chơi rất fair, không có giấu bài gì hết. Chia sẻ giúp nhau thoải mái.

Lớp thầy Th thì ngon rồi, em ngồi với các PH trường KHTN và các thầy thì bảo tính thầy Th rất ok, mày đi học ở đâu thì học, miễn là kết quả cao, thành tích vẫn tính cho tao, không chèn ép bắt hs phải học lớp mình dạy.

Con em học thầy từ năm lớp 6, lúc đấy thầy chưa chủ nhiệm. Đến lớp 8, 9 thi chất lượng xong gom đội chuyên Toán về thầy mới chủ nhiệm. Thầy kích thích bọn trẻ rất tốt, ở nhóm phụ huynh thầy rất chừng mực. Nhưng với nhóm lớp với bọn trẻ e thấy thầy như cùng trà với bọn đấy. K có sự phân biệt, để cho bọn nó bộc lộ hết tính cách từng đứa để hướng bọn nó phát triển. E đi họp phụ huynh thầy chỉ giới thiệu tí ban đầu, còn để cho các con điều hành tổng kết, báo cáo các loại. Ra nói chuyện với thầy, thấy thầy hiểu tính con mình còn hơn cả mình.
Với sự hướng dẫn như thế thành công của thầy khi dẫn dắt lứa này cũng là tất yếu.

 

[duongphong]

Học đội tuyển thì không phải cứ chăm là được, em biết mà.
Năng lực tối đa của em cũng chỉ đạt giải 3 cấp Tỉnh, nên chả cố được.
Em hỏi thằng nhóc nhà em mấy năm trước, "con không tham gia đội tuyển à?', nó bẩu tham gia tốn thời gian, tốn tiền, con có chương trình khác hay hơn.

Thành tích như vậy đáng nể rồi. Nhưng cái đất HN này, nhiều cháu nhà toàn ở Nguyễn Siêu.

 

[Thuantrung]

Con em trượt KHTN rồi nó bảo con mà đỗ được chuyên mới là lạ, 11h hơn mẹ đã bảo con đi ngủ rồi, mấy bạn đỗ toàn học đến 1.2 h sáng. 4 bạn thi đỗ chuyên bộ thì bỏ sở không thi quyết tử với môn chuyên Toan rồi. Đúng là khâm phục tinh thần học của các bạn quá.

 

[safenoodles]

Các trường chuyên là có quyền tự ra đề thi đúng không các bác ơi?

 

[kobietdatlagi]

Các trường chuyên là có quyền tự ra đề thi đúng không các bác ơi?

Trường chuyên thuộc các trường ĐH do trường ĐH ra đề, trường chuyên thuộc Sở do Sở ra đề mợ ạ.

 

[cuongba]

Bác nào làm bên Sở GDĐT Hà Nội cho em hỏi cách xác định điểm chuẩn của từng trường dùng công thức nào ạ. Hiện tại các phụ huynh đang bàn cãi như mổ bò về chỉ tiêu xét tuyển. Có 3 trường phái:
1- Căn cứ vào chỉ tiêu của trường và căn cứ vào NV1 của trường đó. Cứ từ cao xuống thấp khi nào đủ chỉ tiêu sẽ ra điểm chuẩn. Còn thừa chỉ tiêu mới xét đến NV2, NV3. Phươngán này thì trường nào NV1 cũng vượt chỉ tiêu nên NV2 và NV3 không có cửa.
2- Gộp cả 3 NV của trường cùng lúc. NV1+0, NV2+1, NV3+2. Sau đó lấy điểm của học sinh từ cao xuống thấp. Nghe có vẻ công bằng hơn chút.
3- 70% chỉ tiêu sẽ tuyển theo NV1 lấy từ cao xuống thấp. Còn 30% sẽ dành cho NV2 và NV3 (đương nhiên theo quy định là NV2 tối thiểu + 1điểm với NV1). Phương án này có vẻ hài hòa nhất. Nhưng em chưa tìm được văn bản nào quy định.
Em tìm công văn hướng dẫn đầy đủ nhất: https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/PH/310325/cong-van-892.pdf thì không thấy nhắc đến các phương án 2,3 ở trên. Tức là cứ theo cách 1. Tuyển theo NV1 đủ thì thôi. Tuy nhiên với cách này thì rất thiệt thòi cho NV2 và NV3. Bởi vì như các bác biết, các trường công lập thì NV1 hầu như bao giờ cũng vượt chỉ tiêu.
Bác nào biết giải thích giúp em với. Em xin cảm ơn.

 

[Son23]

Bác nào làm bên Sở GDĐT Hà Nội cho em hỏi cách xác định điểm chuẩn của từng trường dùng công thức nào ạ. Hiện tại các phụ huynh đang bàn cãi như mổ bò về chỉ tiêu xét tuyển. Có 3 trường phái:
1- Căn cứ vào chỉ tiêu của trường và căn cứ vào NV1 của trường đó. Cứ từ cao xuống thấp khi nào đủ chỉ tiêu sẽ ra điểm chuẩn. Còn thừa chỉ tiêu mới xét đến NV2, NV3. Phươngán này thì trường nào NV1 cũng vượt chỉ tiêu nên NV2 và NV3 không có cửa.
2- Gộp cả 3 NV của trường cùng lúc. NV1+0, NV2+1, NV3+2. Sau đó lấy điểm của học sinh từ cao xuống thấp. Nghe có vẻ công bằng hơn chút.
3- 70% chỉ tiêu sẽ tuyển theo NV1 lấy từ cao xuống thấp. Còn 30% sẽ dành cho NV2 và NV3 (đương nhiên theo quy định là NV2 tối thiểu + 1điểm với NV1). Phương án này có vẻ hài hòa nhất. Nhưng em chưa tìm được văn bản nào quy định.
Em tìm công văn hướng dẫn đầy đủ nhất: https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/PH/310325/cong-van-892.pdf thì không thấy nhắc đến các phương án 2,3 ở trên. Tức là cứ theo cách 1. Tuyển theo NV1 đủ thì thôi. Tuy nhiên với cách này thì rất thiệt thòi cho NV2 và NV3. Bởi vì như các bác biết, các trường công lập thì NV1 hầu như bao giờ cũng vượt chỉ tiêu.
Bác nào biết giải thích giúp em với. Em xin cảm ơn.

Em ko làm ở Sở nhưg em tư duy pa 2 chứ ạ. Điểm nv1 ko đủ mà nv2 đủ thì nv2 đc tính như nv1 của trường đã đki nv2.

 

[shiluo]

Bác nào làm bên Sở GDĐT Hà Nội cho em hỏi cách xác định điểm chuẩn của từng trường dùng công thức nào ạ. Hiện tại các phụ huynh đang bàn cãi như mổ bò về chỉ tiêu xét tuyển. Có 3 trường phái:
1- Căn cứ vào chỉ tiêu của trường và căn cứ vào NV1 của trường đó. Cứ từ cao xuống thấp khi nào đủ chỉ tiêu sẽ ra điểm chuẩn. Còn thừa chỉ tiêu mới xét đến NV2, NV3. Phươngán này thì trường nào NV1 cũng vượt chỉ tiêu nên NV2 và NV3 không có cửa.
2- Gộp cả 3 NV của trường cùng lúc. NV1+0, NV2+1, NV3+2. Sau đó lấy điểm của học sinh từ cao xuống thấp. Nghe có vẻ công bằng hơn chút.
3- 70% chỉ tiêu sẽ tuyển theo NV1 lấy từ cao xuống thấp. Còn 30% sẽ dành cho NV2 và NV3 (đương nhiên theo quy định là NV2 tối thiểu + 1điểm với NV1). Phương án này có vẻ hài hòa nhất. Nhưng em chưa tìm được văn bản nào quy định.
Em tìm công văn hướng dẫn đầy đủ nhất: https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/PH/310325/cong-van-892.pdf thì không thấy nhắc đến các phương án 2,3 ở trên. Tức là cứ theo cách 1. Tuyển theo NV1 đủ thì thôi. Tuy nhiên với cách này thì rất thiệt thòi cho NV2 và NV3. Bởi vì như các bác biết, các trường công lập thì NV1 hầu như bao giờ cũng vượt chỉ tiêu.
Bác nào biết giải thích giúp em với. Em xin cảm ơn.

Em nghĩ sẽ theo PA 2, máy tính sẽ tính cho tất cả các trường đồng thời thôi cụ

 

[HSBC]

Bác nào làm bên Sở GDĐT Hà Nội cho em hỏi cách xác định điểm chuẩn của từng trường dùng công thức nào ạ. Hiện tại các phụ huynh đang bàn cãi như mổ bò về chỉ tiêu xét tuyển. Có 3 trường phái:
1- Căn cứ vào chỉ tiêu của trường và căn cứ vào NV1 của trường đó. Cứ từ cao xuống thấp khi nào đủ chỉ tiêu sẽ ra điểm chuẩn. Còn thừa chỉ tiêu mới xét đến NV2, NV3. Phươngán này thì trường nào NV1 cũng vượt chỉ tiêu nên NV2 và NV3 không có cửa.
2- Gộp cả 3 NV của trường cùng lúc. NV1+0, NV2+1, NV3+2. Sau đó lấy điểm của học sinh từ cao xuống thấp. Nghe có vẻ công bằng hơn chút.
3- 70% chỉ tiêu sẽ tuyển theo NV1 lấy từ cao xuống thấp. Còn 30% sẽ dành cho NV2 và NV3 (đương nhiên theo quy định là NV2 tối thiểu + 1điểm với NV1). Phương án này có vẻ hài hòa nhất. Nhưng em chưa tìm được văn bản nào quy định.
Em tìm công văn hướng dẫn đầy đủ nhất: https://cdn.thuvienphapluat.vn/phap-luat/2022-2/PH/310325/cong-van-892.pdf thì không thấy nhắc đến các phương án 2,3 ở trên. Tức là cứ theo cách 1. Tuyển theo NV1 đủ thì thôi. Tuy nhiên với cách này thì rất thiệt thòi cho NV2 và NV3. Bởi vì như các bác biết, các trường công lập thì NV1 hầu như bao giờ cũng vượt chỉ tiêu.
Bác nào biết giải thích giúp em với. Em xin cảm ơn.

Em k phụ hồ thôi. Trc em có đọc qua quy chế, nhưng k đọc sâu. Sau đây là nhuengx gì còn đọng lại trong đầu em. Về xét tuyển như phương án 2 cụ đưa ra, gộp 3 nguyện vọng nhưng ông nào đã trúng tuyển nguyện vọng 1 thì cũng bị xóa luôn ở nguyện vọng 2, 3 không tham gia xét tuyển, tương tự với NV2. Để đảm bảo ông nào đã trúng tuyển là phải đi học, không có trúng ảo và quyền chọn lựa.
Ở đây e chỉ nói ở trường hợp trường công lập và chuyên Sở.

 

[cuongba]

Em nghĩ sẽ theo PA 2, máy tính sẽ tính cho tất cả các trường đồng thời thôi cụ

Đương nhiên là các Trường làm đồng thời. Nhưng em hỏi VD của 1 trường cho dễ hiểu dễ bao quát. Bác cho em xin văn bản hướng dẫn các trường làm theo p/a 2 ở trên với. Em nghĩ việc này là công khai nên văn bản không thuộc dạng Mật hay Tuyệt Mật. Có thể chia sẻ được.
Em xin cảm ơn.

 

[cuongba]

Em ko làm ở Sở nhưg em tư duy pa 2 chứ ạ. Điểm nv1 ko đủ mà nv2 đủ thì nv2 đc tính như nv1 của trường đã đki nv2.

Không tìm được công văn nào hướng dẫn việc này bác ạ. Mà cái em nói nó là công thức nào để ra điểm chuẩn của từng trường cơ ạ. Còn ra được điểm chuẩn rồi thì lại quá đơn giản.