Trước khi đưa ra ý kiến thì xin giới thiệu em là dân Bách Khoa, chuyên Toán Hóa. Nhưng thú thực đến giờ em cg ko hiểu phổ thông dạy tích phân, đạo hàm, phương trình lượng giác phương trình nhiều biến,..vv làm cái khỉ gì khi:
- Đi lại hàng ngày như luật đường bộ, văn minh giao thông, biển báo giao thông, an toàn giao thông, ko phóng nhanh vượt ẩu ko dạy.
- Ăn uống khoa học ko dạy: như ko ăn đường, thực phẩm tinh luyện, đồ siêu ngọt như nước có gas, trà sữa. Ăn vừa nhai kỹ, ăn sao ko béo phì, ko tiểu đường, ko hại thận thì ko dạy,
- Ko dạy hay bắt học sinh uống đủ nước , giữ gìn vệ sinh, trong thời gian học
- Ko dạy học sinh thở đúng cách (hít thở sâu, kỹ thuật thở tập trung), đi vệ sinh kịp thời,..
- Ko dạy học sinh phương pháp tư duy như tổng hợp, phân tích ( quy nạp, diễn dịch), tư duy ngược, .
- Ko dạy học sinh bảo mật thông tin, tự vệ cơ bản, văn minh lịch sự ngoài cộng đồng và trên mạng,
...vv
Éo hiểu đạo hàm sin cos, dao động ánh sáng, văn chương thơ phú ..vv làm cái khỉ gỉ khi kiến thức cơ bản (gồm kiến thức khoa học, xã hội, hay tục 1 cái là ăn ngủ ỉaddai, bải mật cơ bản, cư xử văn minh) và mô hình tư duy ko dạy,
.
