Cụ nhìn thế nào mà lạc quan vậy? Toán điểm trung bình chưa đạt 4,5 thì quan ngại lắm. Trở lại thời 16-17đ ba môn là đỗ đại học à
Cụ thử cân nhắc các khoa liên kết của các trường công lập nữa xem. Ngoài ra Kiên trúc còn có Kiến trúc TPHCM. Kiên trúc HN còn 1 khóa liên kết để đi Pháp, học phí bên Pháp khá rẻ, cũng là một lựa chọn cho bọn trẻ.Con nhà em thi không chắc tay, nên em làm 1 seri Dân lập sẵn òi
Em cảm ơn Cụ
thời đó nó rõ ai giỏi tới đâu chứ như các năm trước ai ai cũng 8, 9, 10 thì phân biệt kiểu gì đây. Năm nay các cháu quen mui chả học hành gì mấy nên phản ánh đúng trình độ thật chỉ 4, 5 điểm thôi. Riêng toán mà 9-10đ thì chỉ có dân chuyên ăn được, bài ko quá khó nhưng ép thời gian buộc phải rèn nhiều kỹ năng, tiếng Anh cũng vậy
Năm ngoái học ngu ngu cũng 9-10, giờ điểm thấp này chẳng nhẽ khoe con tôi thi 7-8 mất mặt chết 🫣
Em cũng vừa đọc phổ điểm trung bình và thấy thấp quá thật. Trung bình chưa đạt 5 thì không thể gọi là ổn được (con em nói là đc 5 không khó, rất cơ bản). Nếu trung bình cộng lại với các cháu 7 trở lên thì nhiêu cháu dưới 5 quá, không đạt mức cơ bản.
con nhóc nhà em so điểm đúng là 7.5-8 thật, mà điểm TB toán lớp 12 của nó tận 9.7, GPA cả 3 năm là 9.5, thế mới biết cái học bạ chả nghĩa lý gì, tuy nó cũng chăm chỉ nhưng ko phải loại giỏi
Đúng rồi, ủng hộ thi khó như ngày xưa
thế mới phân biệt được. Châu Á không có chuyện học lớt phớt đâu, khảo thí cần nghiêm khắcNăm nay đề toán không phải trắc nghiệm hoàn toàn nên nhóm điểm thấp tăng chút không lạ cụ ạ.
Cái đoạn không trắc nghiệm hoàn toàn là để trên 6 đó ạ. Con nhà em học trường tư, xong xác định từ đầu định hướng khác, nhà trường giáo viên đều biết mục tiêu nên rất thả, cái tầm HK 2 lớp 12 là vật vã với đủ loại thi cử, hồ sơ nên gần như chả ôn Toán gì mấy mà phát biểu 5 không khó. Hoặc cách dạy theo định hướng mới không ổn lăm.
K cụ ạ, nó phải tự bơi thôi. Khi nào nó bơi chán rồi mình mới tính tiếp. Em cũng muốn nó làm thêm các công việc tư duy nhiều hơn nhưng chả hiểu sao nó lại đi tìm quán cà phê để xin việc
Em thì yêu cầu phải làm thêm không chỉ là kiếm được tiền mà nó còn học được nhiều trong quá trình làm và giúp ích được nó khi ra trường rất nhiều. Thời em tìm việc còn khó mà 18 tuổi em cũng đã đi làm, em có kinh nghiệm thực tế nên về sau ra trường phỏng vấn đâu đậu đấy hết vì mình có kinh nghiệm và sự tự tin.
Hồi em đi học cũng có đứa điểm trung bình 9,8 Toán nhưng nó là đứa giỏi Toán nhất lớp, mà lớp em lại là lớp chọn Toán. Còn lại thì 8,7 trở lên đến 9,2 là giỏi lắm (cũng vài đứa thôi). Và những đứa điểm TB Toán cao thì những môn khác rất bình thường, thậm chí lẹt đẹt trung bình khá, vì môn nào cũng học nghiêm túc. Thế mới có cảnh cô chủ nhiệm cuối năm phải đi xin điểm cho mấy gà cưng để nó được xếp hạng học sinh giỏi vì Toán xuất sắc nhưng có vài môn chưa được 6,5. Em là một trong số rất ít đạt học sinh giỏi 12 năm liền vì em học đều, trong top của khối mà trung bình chung cũng chỉ 8,3 - 8,5 thôi. Giờ nhìn bố mẹ các cháu khoe học bạ một dãy các môn từ trên xuống dưới toàn 9,7 đến 9,9 mà em choáng váng, hỏi bọn F1 mấy kiến thức lý, hóa, sinh, sử, địa cơ bản thì ú ớ.
Mợ gửi cho f1 cái cồng này r nói chuyện lên kế hoạch cho cả 2 việc có thể xảy ra với f1. Tất cả là quyền chọn của f1, mình nói chuyện để f1 biết nhiều thông tin để ra quyết định thôi.
Em cũng muốn con em đi làm thêm mà nó lười kinh. Nó lại chưa đủ 18 tuổi để em xin vào làm parttime được nữa. Chủ yếu cho đi làm cho biết quý trọng đồng tiền và hiểu cuộc sống.
