Em nghĩ là cụ chủ đã hơi phiến diện khi đưa ra câu hỏi này, mà vấn đề là hội phụ huynh nên làm gì thì sẽ tốt hơn.
VD: Hội phụ huynh giám sát bếp ăn của các trường, kiểm tra nguồn gốc thực phẩm xem có đúng cam kết hay không ? Tổ chức các hoạt động ngoại khoá cho các con theo tinh thần tự nguyện, ai thích thì tham gia ? Tổ chức các buổi sinh nhật tại lớp, sinh hoạt trong các ngày lễ tết như Trung thu, 1.6... ? Kiến nghị nhà trường nếu như thấy có những vấn đề phát sinh trong quá trình dạy học như an toàn học đường, bạo lực học đường... ? Kết nối với giáo viên để có thêm thông tin phối hợp với gia đình dạy dỗ các con ?
Nếu hội phụ huynh như vậy thì các cụ cho rằng có nên tồn tại không ? Còn các cụ đừng nói là nó không thể, vì hiện giờ lớp con em đang học đang tổ chức HPH (chính xác hơn là hội phụ huynh tình nguyện, vì chả ai công nhận cái hội đấy cả) theo mô hình như vậy. Các phụ huynh có group riêng, thường xuyên trao đổi, rủ nhau nhậu nhẹt, đi chơi, thậm chí là kết nối công việc hàng ngày, thường xuyên đùn đẩy nhau khi phải ra mặt làm việc với trường chứ chả ai tranh nhau cả, vì ai cũng bận như nhau.
Trường con em học chính là trường mà cụ
Hummer nói tới, việc cụ tranh luận trên group với 1 phụ huynh khác em cũng biết, và em mặc dù cũng là người không thích việc thành lập BPH trường, vì cá nhân chẳng rỗi lắm, lo cho lớp còn chả xong lại còn quan tâm tới 1 đống lớp khác, mà đông người thì nhiều ý kiến, tuy nhiên em cũng không phản đối việc đấy, em theo ý kiến của lớp sau khi đã thống nhất nên vẫn ủng hộ thôi.
Quan điểm của em là: cái gì tồn tại là cũng có cái lý của nó, chẳng qua là cái tồn tại đấy nó làm cái gì, làm như thế nào thôi.
