Kết quả tìm kiếm

  1. T

    [Funland] Lại chuyện nợ nần tiền nong!

    Những loại người vay tiền rồi cố tình lờ đi không trả (mặc dù đủ khả năng trả) thì mắc phải 2 tội lớn: - Tội vô ơn, hay còn gọi là "lấy oán báo ơn" - Tội ăn cắp Những thể loại này còn đáng bị nguyền rủa hơn là những đứa ăn cắp, cướp giật ngoài đường.
  2. T

    [Funland] Lại chuyện nợ nần tiền nong!

    Em cũng từng ở hoàn cảnh như cụ chủ, tức là cho người ta vay tiền lúc người ta khốn khó, rồi đến khi người ta làm lại được, có của ăn của để, thậm chí sắm vật dụng tiêu dùng xa xỉ nhưng vẫn lờ lơ khoản tiền vay kia đi. Nghĩ cũng ức chế, sao lại có người vừa tham lam, vừa vô ơn thế cơ chứ. Nếu...
  3. T

    [Funland] Có cụ nào xơi trà đá nhiều mà viêm họng, đau rát cổ, mất tiếng ko? Help Me ??

    Cụ uống nhiều trà nóng vào. Vài ngày là khỏi.
  4. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Không so sánh thế này được đâu cụ ơi. Bên bọn nó giáo dục tư nhân là chủ đạo, chúng nó đầu tư cho trường lớp giáo dục cũng tức là đầu tư trực tiếp cho chính chúng nó. Các trường học nổi tiếng nhất đều là trường tư nhân. Còn mình thì nhà nước vẫn quản lý, nên cũng khó bắt người ta bỏ tiền túi ra...
  5. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Thôi thì lúc này chưa được lên thủ tướng, thì cứ phải nương theo XH thôi cụ nhỉ. Khi nào lên thủ tướng thì ta bàn chuyện vĩ mô.
  6. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Giải quyết việc vĩ mô toàn xã hội thì khó quá, em và cụ chắc khó đủ tầm. Nhờ cụ giải quyết hộ em việc này thôi: trường học F1 đang muốn giảm bớt tiết học toán để cho học sinh học bơi. Nhờ cụ vận động đại gia tài trợ xây hộ em cái bể bơi trong trường cái.
  7. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Cụ thu tiền dạy bơi có đắt không? Cụ xem lại giá cả xem. Thu tiền cao thì phải dạy bơi đẹp và đúng. Còn dạy bơi theo hướng chỉ cần biết bơi thôi thì thu phí rẻ thôi.
  8. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    "Cong ăn cong, thẳng ăn thẳng" đi cụ ơi. Xã hội nó thế thì phải lựa theo nó. Nhiều người học giỏi, điểm cao, tốt nghiệp xuất sắc trong cái giáo dục của XH này và vẫn thành đạt, giàu có đấy thây.
  9. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Thì cụ chọn học trung cấp thôi, người ta sẽ dạy cụ cách dùng công cụ thế nào, sau 1-2 năm cụ ra trường ngay và luôn, rảnh tay đi kiếm xiền. Còn chương trình đại học dạy cụ về cấu tạo của các cái công cụ đó, nên nó tốn thời gian hơn. Cụ có thể lựa chọn học hay không. Học trung cấp nghề thì học...
  10. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Chương trình Trung cấp kinh tế học có 1-2 năm thôi, cụ nào ngại học đại học thì có thể chọn học trung cấp, hàm lượng toán ít hơn rất nhiều. Chứ học chương trình đại học mà bỏ qua các mô hình toán học thì cần gì đến 4 năm học, học trung cấp rồi nhanh chóng ra ngoài XH kiếm tiền cho lành.
  11. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Trình độ đại học kinh tế phải biết về xác suất, thống kê, cần đến phân bổ xác suất với các hàm số đồ thị hình giống quả chuông í (phân bổ Gauss), cái này phải dùng tích phân chứ, để tính được các diện tích đại diện cho phân bổ xác suất. Rồi thì chuỗi số, giới hạn của chuỗi vô hạn, qua đó tính...
  12. T

    [Funland] Đất chỗ nhà máy rượu HN phố Nguyễn Công Trứ xây cái gì

    Cụ chờ lâu nhất 10 năm nữa sẽ biết câu trả lời. Hỏi giờ ai trả lời nổi cho cụ ?
  13. T

    [Funland] Các cụ có thấy các PV của VTV tác nghiệp quốc tế có ngoại hình rất xấu ko ? Xấu Quá

    - Xinh đẹp và được việc: hàng hiếm chả có đâu - Xấu và được việc: như hiện nay - Xinh và dốt: cũng phải loại thôi - Xấu và dốt: loại từ lâu rồi.
  14. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Cái này thì phải lập ma trận và soi cầu nhé =))
  15. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Giờ em hỏi các cụ nhá, các cụ cứ bẩu đào tạo sin cos, tích phân nó phí thời gian, vậy chỉ tiêu ĐH chỉ có 50k mà hàng năm có tới hàng triệu suất đăng ký dự thi, vậy sàng lọc bằng cách nào? - Cách 1: như hiện nay, cho thi tích phân, giải phương trình, lượng giác sincos. - Cách 2: cho thi dạng...
  16. T

    [Funland] Toán và thực tế cuộc sống - góc nhìn từ đề toán con cừu

    Nền giáo dục VN chưa thể phân cấp đào tạo theo nhu cầu đến từng học sinh, với lại trường ĐH cũng ko thể đáp ứng hết số lượng 100% học sinh , nên phải phân loại học sinh chứ cụ. Và công cụ để phân loại chính là tích phân, giải phương trình :)) Thằng nào giải được thì cho vào ĐH, thằng nào không...
Top