Kết quả tìm kiếm

Cụ nói chuẩn!, hiện nay cái CDE em cho rằng mình nên đi lên tốt từ cái này!. Hiện nay ngay đơn giản việc quản lý đặt tên file, folder và cây thư mục Folder tree sao cho khoa học, dễ truy xuất quản lý và lưu trữ em thấy nhiều dự án còn rất kém!. Mặc dù có những quy tắc đặt tên (naming convention)...

Nói ra các cụ ở đây mà ông nào đang làm về BiM hay làm thuyết trình viên đi rao giảng về BIM thì hầu hết là không hiểu đến nơi đến nơi đến chốn hoặc là lập lờ để lòe người khác ăn tiền!. Chém về BIM thì nói to lớn rồi ứng dụng ghê lắm nhưng cho các cụ ấy chém 1 tiếng đồng hồ là hết cái chém...

Vâng cụ!, tự học được cụ ạ!, nguyên lý nó như nhau cả tủ lạnh lẫn máy điều hoà!. Nó có vài cái thành phần cơ bản!. Cụ đọc cái mạch nối ống, hiểu đường đi của dòng môi chất, hiểu mạch cấp nguồn và điều khiển của nó, hiểu sơ đồ đấu dây và cách đo kiểm tra các linh kiện, đo thông mạch, đo áp suất...

Sắm dần thôi cụ!, làm tới đâu phát sinh đồ nghề gì thì sắm tới đó!. Với em thì sẽ có mấy đồ sau: 1. Khoan sắt và vài bộ mũi. 1. Khoan bê tông và cũng vài bộ mũi. 3. Bộ cờ-Lê một loạt cỡ nhưng chủ yếu là 11, 13, 17 là hay dung hoặc tốt nhất là cái mỏ lết. 4. Kìm. 5. Tua vít 4 cạnh 2 cỡ loại to và...

Ngành này cũng không khó đâu cụ!. Để tính toán và thiết kế thì em hướng dẫn được cho cụ!, nếu cụ thực sự thích kể cả dân dụng hay hệ công nghiệp!. Mấy cái máy dân dụng với thương mại thì nó đơn giản chỉ có lắp máy!, nối ống đồng, cấp nguồn hoặc có thêm tý ông gió nó dễ lắm, nhiều khi cụ đọc tài...

Cụ là may mắn đấy!. Chứ còn ông thầy mà cụ cho là giỏi thì em đánh giá ông ấy không phải là giỏi!. Em rất ghét những ông thầy, bà cô dạy học sinh các dạng bài rồi làm theo lối mòn mà chẳng hiểu gì cả!. Đấy là dạy học vẹt!, biến học sinh thành con vẹt, bắt trước theo mà không hiểu gì!. Em ở đây...

Chính xác rồi cụ, tích phân bản chất là tổng của các vi phân!. Ngày xưa thì người ta gọi là “các vô cùng bé”. Thực ra không phải là là nhờ CNTT mà nó làm cho chi tiết hoá hay đơn giản hoá đi đâu!. Bản chất các công thức hay các hàm toán thì nó cũng vẫn thế thôi! Chẳng lẽ một sự vật hiện tượng...

UNESCO có đưa ra các định nghĩa về mục đích của việc học, theo mức độ được đưa ra như sau: 1. Học để biết. 2. Học để làm. 3. Học để chung sống. 4. Học để tự khẳng định mình. Đấy!, đầu tiên là học để biết để mà làm kiếm tiền và cuối cùng quan trọng nhất chính là học để khẳng định mình!, là để...

Giữa chốn thị thành ngột ngạt người với người, tấc đất tấc vàng!, chen nhau thậm chí là giẫm đạp lên nhau để mà sống mà cụ có không gian gần gũi thiên nhiên thế này là quá tuyệt vời rồi!. Vừa mát mẻ cho tầng mái, lại có không gian thư giãn với cây cỏ hoa lá thế này thì là mơ ước xa xỉ của rất...

Đúng rồi đó cụ!, nên Việt Nam mình dạy học sinh để thành thợ giải toán mà!. Đó là thực tế rất đáng buồn cho cách dạy và học của chúng ta về môn toán hiện nay!. Các trường chuyên, lớp chọn về toán cũng vậy!. Học rất khó!, nhưng cái gọi là “khó” đó nó toàn do các ông thầy được gọi là “giỏi” tự...

Chính xác!, đó chính là đại số tuyến tính!. Ma trận có loại ma trận vuông hoặc ma trận kích thước mxn. Nhờ ma trận mà đại số Boole (đại số Logic) cũng đơn giản đi nhiều!. Mà đại số này thì là cơ sở nên tảng của ngôn ngữ và hoạt động của máy tính!. Không có nó thì làm sao kỷ nguyên về máy tính và...

Theo em cụ nên học thêm một ngôn ngữ mới!…cụ sẽ hiểu thêm được nhiều về văn hoá và xã hội của nước nói ngôn ngữ đó và chắc chắn nó cũng sẽ giúp cụ thuận lợi hơn trong làm ăn kinh doanh nếu đối tác của cụ cũng dùng đúng ngôn ngữ đó!. Cụ học ngôn ngữ của các nước nói chữ tượng hình đi!. Như tiếng...

Có một thực tế là chúng ta học toán, giải toán một cách thụ động tức là đã có sẵn một bài toán với cụ thể là biến gì?!, tham số ra làm sao đều đã rõ ràng và học sinh của Việt Nam ta được dạy cách giải nó!. Trong khi Tây lông hay các nền giáo dục tiên tiến thì họ dạy cho học sinh cách đặt vấn đề...

Có đấy cụ!, Cụ nghe chú em Trọng Nghĩa này nhé!. Giống đến mức Đan Nguyên xịn còn phải ngạc nhiên!.

Cần gì là cao nhân hay phải làm mì gói mới biết thành phần của nó đâu cụ!. Bất kể các thứ gì đồ thực phẩm ăn uống được bán trên thị trường đều có nhãn mác trên bao bì và ghi rõ thành phần và cả hàm lượng cũng như giá trị dinh dưỡng và năng lượng bao nhiêu KCal nó có thể cung cấp khi tiêu hoá. Cụ...

He… cụ nào mà đi học kể cả đại học hay cao đẳng hay trung cấp thì kiểu gì mà chẳng có môn này!. Em nhớ cấp 3 trước tụi em học môn giáo dục công dân cũng có cái môn này!… Nào là 6 cặp phạm trù, vật chất- ý thức, … với mấy cái thổ tả mẹ gì đau hết cả đầu!. Cơ mà khi chém gió cứ thỉnh thoảng chêm...

Thực tế thì nó vẫn dẫn đấy cụ ạ vì bản chất mối liên kết giữa Ion H+ và OH- nó vẫn lỏng lẻo nên các Ion này vẫn đi chuyển tự do được do vậy nó vẫn di chuyển có hướng do điện trường tạo ra bởi 2 điện cực để tạo thành dòng điện!. Đấy là về mặt lý thuyết!. Còn thực tế thì em vừa kinh qua một dự án...

Cụ ám chỉ anh Vượng thì cứ nói toẹt ra sao cứ phải anh gì với cả chị kia?!. Người ta thế là thức thời và có đầu óc kinh doanh đấy!. Những năm sau tan rã khỏi liên bang Xô viết thì dân Ucraina đói vàng mắt nên mỳ tôm vừa rẻ lại tiện lợi nên nó cũng đã cứu đói cho dân Ucraina giai đoạn đó!. Dân...

Nước nguyên chất vẫn dẫn điện mà cụ!, độ dẫn điện nó đi bằng Si/m (Siemen trên 1m dài). Do bản thân phân tử nước dung dịch của nó vẫn có các ion H+ và OH- di chuyển tự do nên khi có dòng điện chạy qua là nó dẫn được dòng điện ngay. Nếu dòng 1 chiều là nó phân cực thì các Ion H+ sẽ chạy đến cực...

Nó sẽ ra được dung dịch hỗn hợp của Natriclorit NaClO và NatriClorua NaCl. Đây chính là nước Javen để tẩy rửa đấy cụ ạ!. Xưa hồi những năm đầu 9x có cái áo trắng để đi học không may bị dính nhựa chuối là toàn tự chế cái dung dịch này để tẩy vết nhựa đó!. Cũng có mùi hắc và cũ tẩy sạch được như...