Kết quả tìm kiếm

  1. Shamoce

    [Funland] Học sinh giỏi toán học vẹt số Pi

    Em chả nói cái gì mà cụ đề cập cả Đường tròn là bản chất của cả vũ trụ, vạn vật từ đường tròn mà ra. Đường tròn có tỷ lệ diện tích và chu vi cao nhất. Tuy có cùng diện tích nhưng các hình khác luôn chiếm dụng nhiều không gian hơn (chu vi lớn hơn). Cho nên đường tròn là tiết kiệm không gian...
  2. Shamoce

    [Funland] Học sinh giỏi toán học vẹt số Pi

    Thôi nhé, đóng topic :D
  3. Shamoce

    [Funland] Học sinh giỏi toán học vẹt số Pi

    Mấy cụ lấy quỹ đạo ra và cho rằng chúng méo nên chả phải hình tròn, để nói em sai, đó là các cụ chả hiểu gì về toán. Quỹ đạo dù méo (vì không gian bị bẻ cong hay vì bất kỳ lý do nào khác) thì bản chất nó vẫn là đường tròn và những đặc tính của nó vẫn giữ nguyên. Ví dụ như: thể tích của nó vẫn...
  4. Shamoce

    [Funland] Học sinh giỏi toán học vẹt số Pi

    1) Cụ nói sai rồi. Tinh hoa của toán học là ở chỗ tỉ mỷ, đúng từng chi tiết, cho dù la chi tiết đó nhỏ thế nào đi nữa. Chính cái tinh hoa này là nguyên do khiến cho toán học trở thành nền tảng của khoa học. Hơn nữa những chi tiết em noi không phải là nhỏ, đó là những chi tiết căn bản nhất trong...
  5. Shamoce

    [Funland] Học sinh giỏi toán học vẹt số Pi

    Khối lượng toán mà học sinh Việt Nam phải học ở nhà trường là không nhiều hơn so với các nước khác. Cho nên về giáo trình là không có vấn đề, nhưng tư duy học thì có vấn đề rất lớn. Toán học là công cụ để tư duy, nhưng học sinh Việt lại dùng nó làm công cụ để lấy điểm, chả phải công cụ để phát...
  6. Shamoce

    [Funland] Học sinh giỏi toán học vẹt số Pi

    Toán khó là do cách dậy, chứ nó không khó hơn các môn khác. Em định làm 1 chuỗi các bài viết về toán: từ số tự nhiên cho tới giải tích mà nhiều ý kiến chê bai quá nên chả bận tâm nữa.
  7. Shamoce

    [Funland] Học sinh giỏi toán học vẹt số Pi

    Nhớ có lần nói chuyện với 1 cu cậu chuyên toán VN. Nhắc đến số Pi thì cu cậu đọc hết mười mấy số sau dấu phẩy. Chợt nhớ mình cũng chỉ biết số pi là 3, mấy chứ chả biết chính xác là bao nhiêu. Hỏi nó số Pi để làm gì mà phải nhớ nhiều thế thì nó chịu. Thế nên đành phải giảng cho nó 1 bài vì sao...
  8. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Em hay nhầm mấy cái lỗi vớ vẩn này, cụ đừng chấp em làm gì. Ngoài tiếng Việt mẹ đẻ ra thì em con thông thạo 3 thứ ngôn ngữ khác nên hay bi nhầm, không những nhầm từ mà đôi khi ngữ pháp cũng loạn :D
  9. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Vấn đề giảng dậy tồi không liên quan gì đến cụ cả. Giảng dậy không tốt là nỗi của cả ngành giáo dục. Thực ra nếu cụ là học sinh và cụ bị người ta dậy không đúng thì cụ là nạn nhân
  10. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Nếu "bệnh" bạch tạng mà có lợi, kiểu như chống được ung thư da, hay có khả năng bài tiết chất độc trong cơ thể tốt hơn, thì tính trạng này sẽ càng ngày càng được nhân lên, và rồi con người ai cũng thành bạch tạng hết.
  11. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Nghe các cụ comment thấy giáo dục Việt Nam thất bại quá rồi. Hỏng hết!
  12. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Tiến hóa là 1 quá trình hoàn toàn ngẫu nhiên, không thể muốn mà được. Việc ngẫu nhiên này có thể tạo ra: Tính trạng tốt Tính trạng trung lập Tính trang xấu Những tính trạng tốt và trung lập sẽ được duy trì còn những tính trạng xấu sẽ bị loại bỏ. Chó mèo có lông là 1 tính trạng tốt đối với...
  13. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Vượn cổ không khác gì vượn ngày nay nhiều về vẻ bề ngoai, chính vì thế nên người ta vẫn cứ gọi là vượn. Chứ thực ra vượn cổ chẳng phải vượn. Vượn cổ tiến hòa thành người trải qua rất nhiều giai đoạn, người ta đã chỉ ra rất nhiều giai đoạn quan trọng rồi chứ có phải chỉ có 1 giai đoạn là từ vượn...
  14. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Những lông đó là để hỗ trợ việc tiết mùi hương cơ thể. Chúng mọc ở tuyến hương (sebaceous glands) ở lách và cơ quan sinh dục, chúng có lỗ chân lông to nên việc tiết ra hương vị đặc trưng dể dàng hơn. Mùi hương này là để hấp dẫn con cái hoặc con đực. Cụ có xem loài chó chúng hay ngửi ấy của nhau...
  15. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Gia thuyết của em như sau: Ít lông hơn thì có những lợi ích này: 1) Thích nghi với điều kiện khí hậu nóng. Do vậy người Á ít lông hơn người Âu. 2) Chống ký sinh như rận, chấy Nhưng đây chỉ là giả thuyết rằng ít lông thì có lợi hơn là nhiều lông. Chứ cũng có thể là ít lông chả có lợi ích gì so...
  16. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Em có bằng tiến sỹ cách đây vài năm rồi. Giờ thì thỉnh thoảng chém gió tí thôi
  17. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Chim to chim nhỏ không nói lên điều gì, cách đây cả vạn năm thì giống nữ lấy ăn lấy mặc làm chính. Cho nên chim to mà khả năng chu cấp kém thì cũng vứt. Thằng chim nhỏ có khi nó lại săn bắn giỏi. Tiến hóa nó sẽ lọc ra những tính trạng giúp loài vật sinh tồn, chứ không chọn ra những tính trạng...
  18. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Cụ đừng nhầm 1 học thuyết với 1 giả thuyết. Giả thuyết thì có thể sai hoặc đúng, nhưng học thuyết thì có bằng chứng rõ ràng chứng minh nó là đúng. Giống như thuyết tương đối, thuyết trọng lực, thuyết tế bào, thuyết nguyên tử. v.v.
  19. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Tiến hóa không xẩy ra ở 1 thời điểm này và dừng ở 1 thời điểm khác. Quá trình tiến hóa luôn luôn diễn ra, chỉ cần cụ sinh con đẻ cái thì đó chính là tiến hóa. Con cái cụ là những cá thể riêng biệt; chúng khác cả cụ và vợ cụ. Tuy nhiên sự khác biệt này không đủ lớn để cụ có thể phân biệt 1 cách...
  20. Shamoce

    [Funland] Giáo viên sinh học không hiểu sinh học

    Do vậy nên nói: quá trình tiến hóa tạo ra sinh vật càng ngày càng hoàn mỹ.
Top