[Funland] Ams có thể dừng tuyển sinh cấp 2

[anhembmwhn]

Bọn chuyên nó chả cầm kỳ thi họa thể dục thể thao ác ấy cụ. Mấy ai bắt con vào lò luyện từ lớp 1 để thi Ams đâu.
Con em học Ngôi sao, lớp này thường mấy năm trc tầm 50% lớp vào Ams2 mà chúng nó cái gì cũng giỏi. Bóng đá, bóng rổ, cầu lông, cờ vua .. toàn nhất trường. Nhạc với vẽ thì gần như bạn nào cũng học. Khoa học, Lịch sử, Địa lý cũng giỏi nốt, TA đi thi cũng toàn đc giải. Cô lớp con nhà em bảo các thầy cô trong trường bảo lớp này thể thao kinh quá, sáng sớm đã có đội đi học sớm đá bóng ở sân trường, chiều về cũng thế.
Mấy món Toán, TA, TV thì chúng nó đc học tăng cường còn các môn khác thì học như bthuong. Học bán trú thiếu gì thời gian để học đâu.
Mà thực ra mấy món lịch sử địa lý chúng nó tự đọc sách còn hơn học trên lớp theo ctrinh phổ thông nhiều. Thầy cô cũng hay cho trình bày các project cho các môn này.

Ntn sẽ bị nhiều PH bảo là đánh mất tuổi thơ

 

[Smile1102]

Chúc mừng bác.
Chỗ bác chắc chắn là người dân được hưởng theo nhu cầu rồi, mặc dù tôi không rõ chỗ bác làm theo cái gì.

Chỗ tôi ấy à, Bộ GD thực sự nghiêm túc với chương trình chuyên nói riêng và chương trình không chuyên nói chung.
Bộ GD nhà tui có tầm nhìn vượt trội cao, tạo ra một lớp ng có tầm nhìn và lòng say mê khoa học.
Bác nhá.

Chỗ cháu là cháu đang dream bác ạ
Cháu chả hiểu sao cứ phải xóa chuyên chọn mới là bình đẳng. Khái niệm bình đẳng mà mọi ng hình dung nó là thế nào nhỉ?

 

[Smile1102]

Ntn sẽ bị nhiều PH bảo là đánh mất tuổi thơ

Vâng ko hiểu tuổi thơ nó là cái gì mà mọi ng cứ sợ mất thế

 

[anhembmwhn]

Vâng ko hiểu tuổi thơ nó là cái gì mà mọi ng cứ sợ mất thế

Em nghĩ ý PH tuổi thơ là cho thích làm gì thì làm. Theo ý con thích. Rồi bảo sao cứ nói: cháu ở nhà ngoan lắm

 

[Koka2015]

Vâng ko hiểu tuổi thơ nó là cái gì mà mọi ng cứ sợ mất thế

Ông nào có con tự lo cho con tuổi thơ của con mình, miễn lo cho con người khác.
Thực tế thì tuổi thơ của con các ông phản đối có khi chỉ là game, Youtube, Tiktok nhưng ghen tị với những cháu học giỏi, sợ các cháu đã giỏi vào trường chuyên lại giỏi hơn nữa.

 

[BMW X11]

Chỗ cháu là cháu đang dream bác ạ
Cháu chả hiểu sao cứ phải xóa chuyên chọn mới là bình đẳng. Khái niệm bình đẳng mà mọi ng hình dung nó là thế nào nhỉ?

Tôi thì quan ngại là, cái sự Bình đẳng đang bị đánh đồng với Cào bằng.
Không nên như thế.

Cái hình chóp nhọn hoắt, cần phải được áp dụng.
Và, cái đỉnh nhọn ấy, cần được dành cho những học sinh sinh viên tiềm năng nhất.

Chứ không phải phổ cập từ giỏi như chuyên tu đến thông minh như tại chức bây giờ.

 

[newmanhn]

Đọc trên Vne thấy 100% PH đòi cấm chuyên, không chỉ chuyên cấp 2 mà cả cấp 3, cấm tiệt. 1 số lý do đưa ra:
1. Mất tuổi thơ con, tốn tiền cho chỗ luyện thi. Ủa lạ. Ai thi thì thi, ai không thi thì không thi. Có bắt ai đâu? Mà tuổi thơ con mình có liên quan đến PH khác tiếc thương hộ đâu. Chắc phải chăn trâu, tắm sông, ngày xem youtube với chơi game mới là tuổi thơ?
2. Ngân sách nhà nước từ thuế dân. Không thể dùng tiền thuế ưu tiên đầu tư cho 1 số học sinh như vậy được.
3. Tập trung hết hs giỏi vào 1 chỗ. Mất bình đẳng XH
4. Các nước khác hs có cần học chuyên đâu mà sau này vẫn làm cty 5, 7 ngàn đô.
....

Công nhận là số PH cay cú vì con họ không đậu chuyên cũng nhiều thật

Quyền lợi phải đi kèm nghĩa vụ.
Chuyên được đầu tư công lớn thì phải có nghĩa vụ lại tương ứng.
Học chuyên mà không mang lại giải gì cho quốc gia thì phải nộp tiền theo suất đàu tư.
Học chuyên xong mà không thấy đóng ghóp gì co thể định lượng được cho quốc gia thì khác gì học sinh trường đại trà. Mà đã không đóng ghóp gì hơn thì không cần thiết phải ưu tiên.

 

[Koka2015]

Cụ hiểu chưa hết quy định trao giải rồi. Cụ Koka2015 đã post lên đó ạ.
E thêm 1 ý nếu ko khống chế quota số hs tham gia thì tuyển quận hầu hết sẽ là hs Am & CG. Các trường trong quận khỏi tham gia luôn.

Kết quả thi HSG cấp 2 vừa rồi, môn toán có 10 giải nhất thì Ams chiếm 8 giải nhất, 2 giải nhất còn lại thuộc về Nguyễn Trường Tộ - Đống Đa & Giảng Võ - Ba Đình. Kết quả này cho thấy Ams 2 thực sự vượt trội.

 

[Koka2015]

Quyền lợi phải đi kèm nghĩa vụ.
Chuyên được đầu tư công lớn thì phải có nghĩa vụ lại tương ứng.
Học chuyên mà không mang lại giải gì cho quốc gia thì phải nộp tiền theo suất đàu tư.
Học chuyên xong mà không thấy đóng ghóp gì co thể định lượng được cho quốc gia thì khác gì học sinh trường đại trà. Mà đã không đóng ghóp gì hơn thì không cần thiết phải ưu tiên.

Nhà nước miễn phí giáo dục tiểu học, nếu học sinh học kém có phải nộp lại chi phí ko cụ???

Việc bồi dưỡng, phát triển nhân tài là trách nhiệm của nhà nước được quy định tại điều 61 Hiến Pháp.

Còn thành tích là khuyến khích cụ nhé, đóng góp của hs giỏi ko phải chỉ là các giải (hiện nay đang rất tốt) mà còn là đóng góp lâu dài sau này.

 

[FC Juventus]

Cụ hiểu chưa hết quy định trao giải rồi. Cụ Koka2015 đã post lên đó ạ.
E thêm 1 ý nếu ko khống chế quota số hs tham gia thì tuyển quận hầu hết sẽ là hs Am & CG. Các trường trong quận khỏi tham gia luôn.

Không chỉ 2 trường trên đâu cụ, quận CG có UMS và có tuyển Archimedes nữa cụ. Cái lớp C1 của Arch tỷ lệ đỗ chuyên c3 nó là vô đối đấy cụ. Mà năm nay các cháu không hăm thi HSG nữa vì không còn được ưu đãi nhiều, dành sức thi tháng 6 này thôi ạ.

 

[le_petit]

Không biết ngoài HN thế nào. Chứ chuyên cấp 2 trong SG thì đừng nói là được NN đầu tư hơn, mà còn kém xa so với các trường cấp 2 thường khác của NN. Bàn ghế hoen rỉ, xập xệ, cái gì cũng xin tiền PH, từ sơn cho đến làm sân bóng nhân tạo. Gv thì cũng tùy. Chắc được 30% là thực sự ok.
Chắc chỉ có là hp rẻ, mà trường công nào hp chả như nhau. Với có môi trường hạn chế bạn hư và trình độ đồng đều nhau. Đấy là cái mà PH và hs mong muốn. Như con em, nó quyết tâm thi vì muốn học cả lớp toàn bạn giỏi, ko đánh nhau, chửi tục...
Với 1 phần PH trong SG hơi ko thích trường tư. Ngược với HN

Gioongs chỗ tôi, cơ sở vật chất chuyên c2 vốn là trường Năng khiếu ngày xưa, được đầu tư sớm nên giờ thảm hại nhất trong các trường c2.

 

[newmanhn]

Sau khi tìm hiểu về các case đào tạo chuyên mà các cụ dẫn chứng. Thì em thấy mục đích đào tạo chuyên các trường này hơi khác kiểu chuyên đại trà như ở VN.

VD: trường NUSH mà các cụ đang nói, một năm chỉ tuyển có 170 học sinh lớp 6 thôi, trong đó một số lượng tương đối là học bổng cấp cho học sinh không phải người Singapore



Còn như trường chuyên Ams, một năm họ tuyển những 200 em học sinh.
View attachment 8406342

Với số lượng như này không thế nói 200 bạn đều là tài năng cần được bồi dưỡng cả. Vì ở HN ngoài chuyên Ams2, còn rất nhiều trương tư khác cũng có nhiều học sinh giỏi lắm. Ví dụ mình dẫn chứng kết quả thi học sinh giỏi lớp 9 thành phố HN năm 2024. Ở đây họ tính cả kết quả thi của Ams2 vào quận Cầu Giấy, do đó không thể biết chính xác là Ams2 được bao nhiêu giải. Tuy nhiên khi nhìn con số của các quận ngay bên dưới, và ai cũng biết chất lượng giáo dục của quận Cầu Giấy hiện này đang đứng đầu HN, thì con số giải chắc cũng phải hơn ông đứng thứ 2 là Đống Đa. Do vậy mình nhận định là số giải của Cầu Giấy (không tính Ams2) rơi vào khoảng 150 giải, suy ra khoảng 122 giải là của Ams2. Trên tổng số 2600 giải toàn thành phố, thì số giải của Ams2 chiếm 5%. Và nếu so với 200 học sinh/khoá, thì con số 122 giải chiếm khoảng 60% học sinh lớp 9 của trường. Nhẽ ra được coi là tài năng cần được nhà nước chi tiền bồi dưỡng, thì 200 bạn ấy đều phải đoạt giải hết mới đúng.

View attachment 8406343
View attachment 8406344
Mình dẫn chứng như vậy để cho thấy, nếu vẫn muốn học tập mô hình của NUSH, thì Ams2 vẫn nên đưa về mô hình trường chất lượng cao, tăng học phí lên như trường tư thục, và nhà nước sẽ cấp học bổng cho khoảng 10% thực sự là tài năng trong số 200 học sinh/khoá.

Nên có giải phâp công bằng như cụ đề cập. Nếu học sinh trường chuyên không giỏi hơn học sinh trường thường thì phải nộp học phí theo suất đầu tư thực tế.

 

[le_petit]

Vâng ko hiểu tuổi thơ nó là cái gì mà mọi ng cứ sợ mất thế

Tuổi thơ quan trọng nhất là yêu trường lớp, thày cô bạn bè, thấy vui và thích đến trường -Mỗi ngày đến trường là một ngày vui- vì thời gian chính của trẻ từ 3-5 tuổi đến 17 tuổi là ở trường (trừ thời gian ngủ đi) nên sẽ ko bao giờ có đứa trẻ học kém mà có tuổi thơ trọn vẹn vì mỗi ngày chúng có ít nhất 10 tiếng (chưa kể học ở nhà) sống trong căng thẳnglo lắng ...

 

[newmanhn]

Nhà nước miễn phí giáo dục tiểu học, nếu học sinh học kém có phải nộp lại chi phí ko cụ???

Việc bồi dưỡng, phát triển nhân tài là trách nhiệm của nhà nước được quy định tại điều 61 Hiến Pháp.

Còn thành tích là khuyến khích cụ nhé, đóng góp của hs giỏi ko phải chỉ là các giải (hiện nay đang rất tốt) mà còn là đóng góp lâu dài sau này.

Trường nào thì cũng có trách nhiệm bồi dưỡng nhân tài. Vài trăm cháu trường chuyên không thể mặc.định coi là nhân tài. Đấy là chưa nói đề thi trường chuyên không nằm trong chương trình phổ thông. Nếu không có ôn luyện thi chuyên thì nhân tài thật cũng phải bó tay, nói thế cho nhanh. Nên học sinh đỗ chuyên chủ yếu là sự cạnh tranh của các bạn được gia đình đầu tư lớn, ôn luyện trong thời gian dài, không phải cứ giỏi là auto đỗ. Nên nhân tài như vậy cũng không phải là đại diện cho số đông. Cụ nào nói F1 chỉ học ở trường, không ôn luyện thi chuyên mà cháu nó giỏi nên đỗ chuyên thì đều là bốc phét. Ôn luyện để thi chuyên, mới đỗ được chuyên là lý do chính nên xóa bỏ hệ này vì nó không đúng mục tiêu và đối tượng và mất công bằng.
Nhà nước cử cán bộ đi học nước ngoài thì cán bộ cũng phải cam kết quay lại phục vụ nhà nước trong một số năm. Làm gì có chuyện đầu tư công đặc biệt lại không có chế tài về mặt nghĩa vụ.

 

[anhembmwhn]

Quyền lợi phải đi kèm nghĩa vụ.
Chuyên được đầu tư công lớn thì phải có nghĩa vụ lại tương ứng.
Học chuyên mà không mang lại giải gì cho quốc gia thì phải nộp tiền theo suất đàu tư.
Học chuyên xong mà không thấy đóng ghóp gì co thể định lượng được cho quốc gia thì khác gì học sinh trường đại trà. Mà đã không đóng ghóp gì hơn thì không cần thiết phải ưu tiên.

Cụ tính toán quá. Thứ nhất nước nào cũng coa chiến lược mũi nhọn về nhân lực. Thứ 2 nên xem đây là phần thưởng cho các bé học giỏi. Vì dù có nói hươu nói vượn, mà ko giỏi thì đừng mơ vào chuyên.
Còn cụ nhầm giữa bình đẳng và cào bằng. Em đóng thuế tncn 1 năm gần nửa tỏi. Nhiều người ko đóng xu nào. Em và họ cùng hưởng dịch vụ công như nhau. Em chả đc ưu tiên. Em thấy ok. Vậy tại sao các học sinh giỏi có quyền học chuyên và được đầu tư hơn cụ lại đòi nghĩa vụ này nọ. Em đóng tncn có đòi NN nghĩa vụ gì với em đâu?

 

[Smile1102]

Quyền lợi phải đi kèm nghĩa vụ.
Chuyên được đầu tư công lớn thì phải có nghĩa vụ lại tương ứng.
Học chuyên mà không mang lại giải gì cho quốc gia thì phải nộp tiền theo suất đàu tư.
Học chuyên xong mà không thấy đóng ghóp gì co thể định lượng được cho quốc gia thì khác gì học sinh trường đại trà. Mà đã không đóng ghóp gì hơn thì không cần thiết phải ưu tiên.

Vì lợi ích 100 năm trồng ng cụ nhé.
Gớm đi đầu tư cho con ng mà chắc lép như cụ thì có mà...
Cụ thử nêu ra xem ngân sách cho chuyên chiếm bao nhiêu % ngân sách giáo dục? Để xem có đáng cần lên án ko?
Bọn Sing nó cho đống học bổng cho học sinh VN sang học đó, ko biết dân Sing có kêu lãng phí ko mà em thấy số lượng học bổng cấp càng ngày càng tăng.
Nếu nói tới công bằng thì ng đóng thuế nhiều chắc khi sử dụng dịch vụ công cũng nên đc vào line VIP để phục vụ nhỉ.
Công bằng đc thế thì em mong quá, chứ như giờ em cứ ấm ức vì đóng thuế rõ lắm mà chả đc ưu tiên gì.

 

[anhembmwhn]

Trường nào thì cũng có trách nhiệm bồi dưỡng nhân tài. Vài trăm cháu trường chuyên không thể mặc.định coi là nhân tài. Đấy là chưa nói đề thi trường chuyên không nằm trong chương trình phổ thông. Nếu không có ôn luyện thi chuyên thì nhân tài thật cũng phải bó tay, nói thế cho nhanh. Nên học sinh đỗ chuyên chủ yếu là sự cạnh tranh của các bạn được gia đình đầu tư lớn, ôn luyện trong thời gian dài, không phải cứ giỏi là auto đỗ. Nên nhân tài như vậy cũng không phải là đại diện cho số đông. Cụ nào nói F1 chỉ học ở trường, không ôn luyện thi chuyên mà cháu nó giỏi nên đỗ chuyên thì đều là bốc phét. Ôn luyện để thi chuyên, mới đỗ được chuyên là lý do chính nên xóa bỏ hệ này vì nó không đúng mục tiêu và đối tượng và mất công bằng.
Nhà nước cử cán bộ đi học nước ngoài thì cán bộ cũng phải cam kết quay lại phục vụ nhà nước trong một số năm. Làm gì có chuyện đầu tư công đặc biệt lại không có chế tài về mặt nghĩa vụ.

Cụ lại sai. Để đậu thì có 1 số yếu tố: giỏi, ôn luyện, thích thú. Trong đó giỏi là quan trọng nhất. Ko giỏi thì có luyện bằng núi cũng trượt. Giờ ko phải như luyện thi ĐH xưa cứ luyện ra đúng bộ đề thì đậu dù ko giỏi. Có 1 số bé ko luyện vẫn đậu vì kiến thức rộng vag tư duy tốt.

Nam sinh lớp 6 đạt 920 điểm TOEIC

TP HCM- Nguyễn Nam Long, học sinh lớp 6 trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, đạt điểm TOIEC 920/990 và đặt mục tiêu đạt điểm tuyệt đối sau hai năm nữa.

vnexpress.net

Học chuyên tỷ lệ giỏi sẽ cao hơn. Và đóng góp cho đất nước dù gián tiếp hay trực tiếp. Các nươca khác nghĩa vụ của hs chuyên ntn cụ nói em mở mang cái

 

[anhembmwhn]

Tuổi thơ quan trọng nhất là yêu trường lớp, thày cô bạn bè, thấy vui và thích đến trường -Mỗi ngày đến trường là một ngày vui- vì thời gian chính của trẻ từ 3-5 tuổi đến 17 tuổi là ở trường (trừ thời gian ngủ đi) nên sẽ ko bao giờ có đứa trẻ học kém mà có tuổi thơ trọn vẹn vì mỗi ngày chúng có ít nhất 10 tiếng (chưa kể học ở nhà) sống trong căng thẳnglo lắng ...

Định nghĩa tuổi thơ tùy mỗi gia đình, mỗi bé khác nhau. Có thể là học phụ, chơi là chính, tắm sông, thả diều. Có bé lại thích được đàn piano, xem Ted ed, lập trình, debate... nên đừng nói tuổi thơ mất hay ko. Ko là cá thì ko thể biết cá vui hay ko

 

[Smile1102]

Trường nào thì cũng có trách nhiệm bồi dưỡng nhân tài. Vài trăm cháu trường chuyên không thể mặc.định coi là nhân tài. Đấy là chưa nói đề thi trường chuyên không nằm trong chương trình phổ thông. Nếu không có ôn luyện thi chuyên thì nhân tài thật cũng phải bó tay, nói thế cho nhanh. Nên học sinh đỗ chuyên chủ yếu là sự cạnh tranh của các bạn được gia đình đầu tư lớn, ôn luyện trong thời gian dài, không phải cứ giỏi là auto đỗ. Nên nhân tài như vậy cũng không phải là đại diện cho số đông. Cụ nào nói F1 chỉ học ở trường, không ôn luyện thi chuyên mà cháu nó giỏi nên đỗ chuyên thì đều là bốc phét. Ôn luyện để thi chuyên, mới đỗ được chuyên là lý do chính nên xóa bỏ hệ này vì nó không đúng mục tiêu và đối tượng và mất công bằng.
Nhà nước cử cán bộ đi học nước ngoài thì cán bộ cũng phải cam kết quay lại phục vụ nhà nước trong một số năm. Làm gì có chuyện đầu tư công đặc biệt lại không có chế tài về mặt nghĩa vụ.

Học sinh đủ giỏi auto đỗ. Còn cái giỏi nó phải đc thể hiện thông qua khả năng giải quyết các bài toán khó chả hạn. Chứ đừng bảo con tôi giỏi lắm nhưng vì tôi cho con tuổi thơ nên mới học kém. Thành tích nào cũng có mồ hôi và nc mắt thôi.
Đã là nhân tài thì đương nhiên ko đại diện cho số đông, sao cụ lại thắc mắc điều đó.
Việc gia đình và con cái đầu tư học hành ntn để có thể vượt qua kỳ thi này đó là vde cá nhân, còn con sẽ đc nhận miễn con vượt qua đc bài thi đó và nằm trong top những ng đủ xuất sắc nhất.
Có những con sẽ phải học nhiều hơn, hoặc ít hơn tùy theo khả năng và quyết tâm của các con và gia đình. Ko có cách thức duy nhất đúng.
Việc thi đc đã chứng minh con có khả năng tiếp thu, và giải quyết đc những bài toán theo yêu cầu của chương trình.

 

[Trà đặc]

Bài viết này về chủ đề trường chuyên nước Úc. E copy mấy ý chính, Cc thử so sánh vs VN xem ntn,.

Các trường công lập ở Úc tuyển sinh theo nơi ở, riêng "trường chuyên" như Perth Modern phải thi tuyển. Kỳ thi do Bộ Giáo dục Australia chủ trì.
Thí sinh dự thi vào trường phải trải qua các bài thi toán học, IQ (tư duy logic), đọc hiểu và viết luận.
Chị L. cho hay, bài viết luận không đánh giá kỹ năng viết đúng ngữ pháp mà đánh giá ý tưởng, khả năng tưởng tượng, sáng tạo của học sinh.
Tuy nhiên, thực sự trải qua quá trình thi tuyển và học tập tại trường, chị H.K.L. nhận định, một cuộc "chạy đua vũ trang" vào trường chuyên lớp chọn đang hình thành tại Úc giống như ở Việt Nam và có thể làm thay đổi sự vận hành của những ngôi trường đào tạo tài năng.

Tuy nhiên, người Úc không biết được rằng, người Việt Nam, Trung Quốc, Hàn Quốc cho con luyện IQ từ trước lớp 1 để thi vào lớp 1 trường điểm", chị H.K.L. chia sẻ.
"Học sinh tài năng tự nhiên không "lại" được với những học sinh tạm gọi là "luyện lò" nói trên", chị L. nhận định.
"Người Úc không tin vào việc một đứa trẻ được luyện từ bé sẽ có kết quả vượt trội. Hàng xóm nhà tôi là một giáo sư toán học nổi tiếng của Úc. Ông kể chuyện đi công tác tại Đại học Tokyo Nhật Bản và nhận ra học sinh ở đây phần lớn là những cái khuôn bánh, hệ quả của nền giáo dục máy móc và áp lực từ nhỏ.
Ông nhấn mạnh, cách giáo dục theo kiểu nhét học sinh vào một cái lò luyện sẽ giết chết sự sáng tạo của con người.
Nhưng với những gì đang diễn ra, tôi lo lắng rằng một ngày, trước ngưỡng cửa của các trường đào tạo tài năng, những đứa trẻ thông minh tự nhiên sẽ bị đào thải. Thay vào đó là những đứa trẻ được cha mẹ định hướng chuyên chọn và cho luyện thi từ sớm", chị H.K.L. bày tỏ.

Trẻ Việt thi trường chuyên ở Úc, cạnh tranh với học sinh gốc Á "luyện lò"

(Dân trí) - Con trai chị H.K.L. trúng tuyển vào trường Perth Modern, một trong những trường cấp 2 công lập hàng đầu Australia, nơi chỉ đào tạo các học sinh tài năng.

dantri.com.vn