Em thấy xuất sắc hay không cũng không liên quan (bé nhà em sức học cũng bình thường - cái này em không phải nói đãi bôi mà em có thể đánh giá được lực học của con), chủ yếu là ý thức lúc học thôi. Em cũng đã trực tiếp ngồi thử mấy buổi đầu tiên và thấy thực sự học online cũng hiệu quả nếu chịu tập trung.
F1 nhà em em xác định luôn từ đầu là không ép học, phải tự giác, học là học mà chơi là chơi. Từ lớp 1 đến lớp 4 em không bắt học thêm gì cả (chỉ học những môn ngoại khóa mà con thích như bóng rổ, bơi, vẽ,..), đến giữa năm lớp 4 hai bố con mới có 1 buổi nói chuyện về định hướng sau này. Em cho chọn giữa học để vào trường chất lượng cao hoặc thoải mái vui chơi và tiếp tục học trường làng, phân tích mặt được mất của từng lựa chọn và cam kết đã chọn thế nào thì phải theo đến cùng. Tóm lại cho con thấy được việc học là cho bản thân mình chứ không phải cho bố mẹ.
Giờ con lên cấp 2 em cũng không quản việc học, em cũng đã bảo lớp 6-7 sẽ không học thêm gì cả, nhưng phải tập trung hoàn thành chương trình trên lớp để không hổng kiến thức, đến lớp 8-9 nếu muốn thi vào trường chuyên thì sẽ phải tập trung học để thi. Em cũng khá thoải mái cho con tự sắp xếp thời gian, cho con dùng điện thoại (mặc dù Gấu phản đối), em nói chuyện luôn với 2 mẹ con là sẽ quản con bằng kết quả chứ không phải quá trình, nếu kết quả học đi xuống thì sẽ bị cắt bớt tiện ích, nếu kết quả đi lên sẽ được tăng thêm. Đến giờ em thấy cách này vẫn hiệu quả, con tự giác và kết quả cũng khả quan.
Với góc nhìn của em thì học online có nhiều ưu điểm, nhất là việc con (và cả bố mẹ) không phải mất quá nhiều thời gian di chuyển ngoài đường, tiết kiệm được bao thời gian cho việc khác (ăn uống, tắm rửa, nghỉ ngơi,..). Chứ em sợ cảnh con đi học về, tắm rửa qua loa, ăn uống vội vàng rồi tiếp tục chạy đến lớp học thêm, và kéo theo đó là bố mẹ cũng phải chạy theo.
.
