[Funland] Con bị tăng động

[Hajime No Ippo]

Con e ngoài tăng động ra còn bị rối loạn hệ tiêu hóa, dị ứng đường lactose. Nên cháu phải có chế độ ăn uống riêng biệt + uống bổ sung thuốc, men tiêu hóa.

Các bố mẹ trong hội nhóm khuyên ko nên ăn đường nhiều, nhà em cho uống sữa hạt và hạn chế bánh kẹo ngọt

 

[Saltbeavn]

Cũng lâu rồi h những j còn nhớ dc e xin phép thêm vài lời chia sẻ với cụ Hajime No Ippo về biểu hiện bệnh & quá trình đồng hành cùng con của vc e.
1. Dấu hiệu: con chậm nói (3t 5tháng mới gọi dc 2 từ bà & bố) ko tương tác với người khác, mắt luôn nhìn đi phía khác khi tương tác, đi nhón chân, ko ngồi yên đc 1 chỗ quá 2p, hay gào thét chạy nhảy liên tục, tức giận hay tự làm đau bản thân, sợ sệt khi ra chỗ đông người gặp người khác (trừ bố, mẹ, anh)...
2. Phương pháp & quá trình can thiêp.
* 2t -4t: e cho học ở trường với các bạn bình thường. Chiều cho học thêm ở 1 trung tâm SM.
Về nhà vc e luôn giao tiếp với con, dạy con từ cái đơn giản như đây là bố, đây là mẹ, đây là a rồi tiến thêm những thứ khác. Rồi đưa con đi chơi hàng ngày để con tiếp xúc thêm với xh. Thời gian này là vất nhất vì con chưa biết nói, tương tác chưa đc nhiều.
*4t-5t: ơn giời con đã nói chuyện dc nhiều. Tuy vẫn còn nhìn đi phía khác khi nói chuyện, đi nhón chân, chạy nhảy lung tung nhưng bố mẹ nhắc nhở con đã biết sửa. Bắt đầu thich vẽ tranh, tô tượng, chơi đồ hàng. E tăng cường cho con tương tác với mọi người, luôn tạo điều kiện cho con có bạn chơi cùng. Dù ban đầu khá khó vì con vẫn sợ tiếp xúc với người lạ. Nên phải mất thêm thời gian làm quen. có mấy bạn hàng xóm. E thường xuyên rủ ăn cùng, chơi cùng, đi khu vui chơi cùng... Dần dần con e cũng quen với các bạn. Trc khi ngủ e thường ngồi chơi lego với con. Khi con đánh bạn 2 vc e giải thích con ko nên làm thế bằng nhiều cách.
*5t-6t: khi con 5t e dừng ko cho con học trung tâm nữa. Chỉ cho con đi học lớp mẫu giáo bt. Ngoài việc tiếp tục tạo môi trường cho con giao tiếp ra e chú trọng vào việc tăng cường tập trung cho con hơn. Như bắt đầu dạy con để dày dép chỗ nào, quần áo đồ dùng nào của con, chơi lego hay tô tượng phải hoàn thành dc hoàn chỉnh, dạy con vệ sinh cá nhân tắm rửa...
* 6t-7t: con e ngoài nề nếp vẫn phải chỉnh sửa thì khả năng tiếp thu kém. Trên lớp ko hề tập trung nghe cô dạy nên về nhà vc e phải theo sát kèm cặp hàng ngày. Con bắt đầu có những người bạn chơi cùng. E thường xuyên đưa con đến nhà bạn cũng như mời bạn đến nhà m chơi với con...
*8t-bh: vẫn phải nhắc nhở liên tục vì mọi thứ con quên khá nhanh. Vd đơn giản như ăn cơm cơm phải mời mọi người, nc phải có chủ ngữ & lễ phép với người lớn, ko dc để sách vở đồ đạc lung tung nhắc thì nhớ nhưng 2 3 hôm sau là quên.
Mấu chốt trong phương pháp của vc e là kiên trì, kiên trì hết sức có thể cố gắng tạo cho con tiếp xúc với môi trường xh bt càng nhiều càng tốt. Nói nghe mâu thuẫn nhưng e coi con e ko có bệnh j cả, để xh mọi người cũng xử sự bt với con e.Thẳng toẹt ra là nhà e ko nói với bất kỳ ai ngoài ông bà 2 bên.
E nghĩ với những j cccm tư vấn trong thớt này đã rất đầy đủ. Đặc biệt là cụ Leean .chúc cụ sẽ tìm đc phương pháp phù hợp với con m. E mong cháu sẽ có kết quả ngày càng tốt hơn

 

[Saltbeavn]

Các bố mẹ trong hội nhóm khuyên ko nên ăn đường nhiều, nhà em cho uống sữa hạt và hạn chế bánh kẹo ngọt

Cái này e nhớ cũng có nghe trên hội nhóm nhưng ko quan tâm tìm hiểu lắm vì con e ko ăn dc j có đường bt phải ăn chế độ riêng bác sĩ tư vấn để chữa hệ tiêu hóa cụ ạ.

 

[shopnhimsoc]

Lại là em đây, sau 1 năm cho con đi can thiệp ở trung tâm, cháu đã nghe lời hơn nhưng tiến bộ vẫn không là bao. Nay nói chuyện với cô giáo cũ của con cảm giác thấy buồn quá. Tương lai con sau này không biết sẽ như nào, có đi học đk như các bạn hay không, có biết làm gì để kiếm ăn hay không. Buồn quá cccm ạ.

Em thì thấy ko có gì là ghê gớm cụ ạ, nhà em cũng có thằng cháu bị tăng động, can thiệp muộn hơn con nhà cụ, 5 tuổi cô giáo nói mới đưa đi can thiệp, chân tay ko ngừng nghỉ tý nào, ko biết nói chuyện giao tiếp, tiếp thu kém, còn làm hẳn cái chứng nhận khuyết tật nữa kia mà, giờ khôn mà mồm liến thoắng suốt ngày, thông minh hiểu chuyện, lại học giỏi lịch sử, đam mê luôn ấy. Nên cụ đừng buồn nhé, trước mẹ nó cũng tuyệt vọng lắm, con bị kỳ thị, xong cũng ko có bạn bè gì hết. Em nghĩ gia đình trò chuyện với con nhiều vào, chậm hơn chứ ko phải dốt hay ko biết, mà lúc đã biết rồi thì khôn hơn người nhá.

 

[shopnhimsoc]

Trước cho lên Hn chỗ ĐHQG can thiệp, trong đó có lớp cho các cháu tự kỷ, tăng động, nhưng em thấy bệnh này ngày xưa chắc chẳng bao giờ để ý, chỉ nghĩ là nghịch thôi, giờ mới gọi là bệnh, cứ đồng hành với con trò chuyện chơi cùng rồi dần dần con sẽ thay đổi ạ

 

[29S4968]

Hết sức chia sẻ cùng Cụ! Sau 11 trang thì tôi thấy các chia sẻ kinh nghiệm của mọi người với cụ là đã khá đầy đủ rồi.
Tuy nhiên tôi cũng muốn chia sẻ với cụ là mỗi cháu có hội chứng tự kỉ dù có thể biểu hiện ra ngoài giống nhau nhưng thực chất mỗi cháu sẽ ở một “tình trạng” khác nhau do đó sẽ không có đáp án chung đâu ạ. Chính vì thế bên cạnh việc can thiệp của trung tâm/ thầy cô, thì Bố mẹ là cực cực cực kỳ quan trọng đối với sự tiến bộ của các con. Bố mẹ cần kiên trì đồng hành và theo dõi để nắm được sự thay đổi dù nhỏ nhất về “tình trạng” của con để có thể tiếp tục hoặc thay đổi trung tâm đang tiến hành can thiệp. Vì thời gian can thiệp “hiệu quả nhất” cũng không phải là vô hạn, càng lớn các bé càng khó hơn! Mong con cụ sớm có kết quả tốt!

 

[Hajime No Ippo]

Hết sức chia sẻ cùng Cụ! Sau 11 trang thì tôi thấy các chia sẻ kinh nghiệm của mọi người với cụ là đã khá đầy đủ rồi.
Tuy nhiên tôi cũng muốn chia sẻ với cụ là mỗi cháu có hội chứng tự kỉ dù có thể biểu hiện ra ngoài giống nhau nhưng thực chất mỗi cháu sẽ ở một “tình trạng” khác nhau do đó sẽ không có đáp án chung đâu ạ. Chính vì thế bên cạnh việc can thiệp của trung tâm/ thầy cô, thì Bố mẹ là cực cực cực kỳ quan trọng đối với sự tiến bộ của các con. Bố mẹ cần kiên trì đồng hành và theo dõi để nắm được sự thay đổi dù nhỏ nhất về “tình trạng” của con để có thể tiếp tục hoặc thay đổi trung tâm đang tiến hành can thiệp. Vì thời gian can thiệp “hiệu quả nhất” cũng không phải là vô hạn, càng lớn các bé càng khó hơn! Mong con cụ sớm có kết quả tốt!

Vâng cụ ạ. Em tự nhận đã không hết trách nhiệm với con. Qua chia sẻ cccm, em đã xác định sát sao cùng cháu dù có phải bỏ đi hết tất cả mọi thứ khác.

 

[Hajime No Ippo]

Cũng lâu rồi h những j còn nhớ dc e xin phép thêm vài lời chia sẻ với cụ Hajime No Ippo về biểu hiện bệnh & quá trình đồng hành cùng con của vc e.
1. Dấu hiệu: con chậm nói (3t 5tháng mới gọi dc 2 từ bà & bố) ko tương tác với người khác, mắt luôn nhìn đi phía khác khi tương tác, đi nhón chân, ko ngồi yên đc 1 chỗ quá 2p, hay gào thét chạy nhảy liên tục, tức giận hay tự làm đau bản thân, sợ sệt khi ra chỗ đông người gặp người khác (trừ bố, mẹ, anh)...
2. Phương pháp & quá trình can thiêp.
* 2t -4t: e cho học ở trường với các bạn bình thường. Chiều cho học thêm ở 1 trung tâm SM.
Về nhà vc e luôn giao tiếp với con, dạy con từ cái đơn giản như đây là bố, đây là mẹ, đây là a rồi tiến thêm những thứ khác. Rồi đưa con đi chơi hàng ngày để con tiếp xúc thêm với xh. Thời gian này là vất nhất vì con chưa biết nói, tương tác chưa đc nhiều.
*4t-5t: ơn giời con đã nói chuyện dc nhiều. Tuy vẫn còn nhìn đi phía khác khi nói chuyện, đi nhón chân, chạy nhảy lung tung nhưng bố mẹ nhắc nhở con đã biết sửa. Bắt đầu thich vẽ tranh, tô tượng, chơi đồ hàng. E tăng cường cho con tương tác với mọi người, luôn tạo điều kiện cho con có bạn chơi cùng. Dù ban đầu khá khó vì con vẫn sợ tiếp xúc với người lạ. Nên phải mất thêm thời gian làm quen. có mấy bạn hàng xóm. E thường xuyên rủ ăn cùng, chơi cùng, đi khu vui chơi cùng... Dần dần con e cũng quen với các bạn. Trc khi ngủ e thường ngồi chơi lego với con. Khi con đánh bạn 2 vc e giải thích con ko nên làm thế bằng nhiều cách.
*5t-6t: khi con 5t e dừng ko cho con học trung tâm nữa. Chỉ cho con đi học lớp mẫu giáo bt. Ngoài việc tiếp tục tạo môi trường cho con giao tiếp ra e chú trọng vào việc tăng cường tập trung cho con hơn. Như bắt đầu dạy con để dày dép chỗ nào, quần áo đồ dùng nào của con, chơi lego hay tô tượng phải hoàn thành dc hoàn chỉnh, dạy con vệ sinh cá nhân tắm rửa...
* 6t-7t: con e ngoài nề nếp vẫn phải chỉnh sửa thì khả năng tiếp thu kém. Trên lớp ko hề tập trung nghe cô dạy nên về nhà vc e phải theo sát kèm cặp hàng ngày. Con bắt đầu có những người bạn chơi cùng. E thường xuyên đưa con đến nhà bạn cũng như mời bạn đến nhà m chơi với con...
*8t-bh: vẫn phải nhắc nhở liên tục vì mọi thứ con quên khá nhanh. Vd đơn giản như ăn cơm cơm phải mời mọi người, nc phải có chủ ngữ & lễ phép với người lớn, ko dc để sách vở đồ đạc lung tung nhắc thì nhớ nhưng 2 3 hôm sau là quên.
Mấu chốt trong phương pháp của vc e là kiên trì, kiên trì hết sức có thể cố gắng tạo cho con tiếp xúc với môi trường xh bt càng nhiều càng tốt. Nói nghe mâu thuẫn nhưng e coi con e ko có bệnh j cả, để xh mọi người cũng xử sự bt với con e.Thẳng toẹt ra là nhà e ko nói với bất kỳ ai ngoài ông bà 2 bên.
E nghĩ với những j cccm tư vấn trong thớt này đã rất đầy đủ. Đặc biệt là cụ Leean .chúc cụ sẽ tìm đc phương pháp phù hợp với con m. E mong cháu sẽ có kết quả ngày càng tốt hơn

Em cũng đang tìm hiểu phương pháp để giúp bé chơi được với các bạn khác, trên Hà Nội mợ biết rồi, nhà nào biết nhà nấy, rồi con mình chậm hơn nó không chơi đk với các bạn rồi lại bị cô lập. Đến khu vui chơi cháu cũng chơi kiểu độc lập chứ ít có tương tác với các bé khác. Em phải sắp xếp đưa cháu đến lớp mầm non thường xem sao.

 

[Saltbeavn]

Em cũng đang tìm hiểu phương pháp để giúp bé chơi được với các bạn khác, trên Hà Nội mợ biết rồi, nhà nào biết nhà nấy, rồi con mình chậm hơn nó không chơi đk với các bạn rồi lại bị cô lập. Đến khu vui chơi cháu cũng chơi kiểu độc lập chứ ít có tương tác với các bé khác. Em phải sắp xếp đưa cháu đến lớp mầm non thường xem sao.

bản thân gd cụ phải tăng cường quan hệ để tạo môi trường bt cho con. mua đồ chơi, đồ ăn, đi khu vui chơi gđ e luôn thêm 1 vài suất cho bạn cùng xóm, cùng lớp, họ hàng tham gia cùng con. những lần đầu con sẽ ko chơi cùng các bạn nhưng theo thời gian sẽ quen dần. e ko cho con sinh hoạt 1m mà luôn có bạn khác tham gia cùng. giống như cụ Leean có chia sẻ ở trên. khi bắt đầu đi học e đoán trước con sẽ phát sinh nhiều vấn đề nên xung phong làm trưởng bph để tiện giải quyết tất cả. e cố gắng làm sao để mọi ngừoi nghĩ con hư, đc chiều hơi dị dị chứ ko nghĩ con e bệnh. làm vậy để con ko bị cô lập. nói thật như cụ Leean là tốn khá nhiều chi phí xung quanh cụ ạ.

 

[Leean]

Nên nhìn sự việc thật đơn giản cụ chủ thớt ạ, mình mà cứ nghĩ con mình bệnh và rối bời, để rồi loay hoay với phương pháo này, phương pháp kia thì khó đấy cụ, biết là con mình nó thế nhưng cứ phải nghĩ tích cực và không bị cái cụm từ tăng động giảm tập trung nó đè nặng tâm trí, dễ nản lắm, đay là một quá trình đấu tranh với bản thân và cần có sự kiên định rất lớn, cụ mà nản chí thì cái tiêu cực đó nó lan sang vợ con và người thân, đàn bà thì yêu lòng và dễ suy sụp lắm, cụ là trụ cột thì phải mạnh mẽ lên làm gương.

Thật ra phương pháp nào cũng chẳng phải là tuyệt đối và phụ thuộc vào từng đứa trẻ, cái chính vẫn là BỎ THỜI GIAN ra cho con, theo sát nó mọi lúc mọi nơi, cho đến khi nó ngủ, làm gì cũng được nhưng phải luôn tự nghĩ ra cách để lôi cuốn con và kéo nó vào tham gia chung, nó chưa quen thì ngày một, ngày hai, ngày ba... sẽ thành phản xạ có điều kiện thôi. Sẽ mất nhiều thời gian đấy, nhưng là không tránh khỏi được

Chuyện tốn kém thì là đương nhiên rồi, không chỉ ngay 1 ngày hai là hết bệnh được đâu, phải ròng rãi vài năm tuỳ theo từng đứa, nhưng con cụ thì cũng đâu có gi quá nghiêm trọng đâu, nó hoàn toàn có thể cải tạo hành vi và hoà nhập tốt mà, chỉ là lúc này sẽ tốn thời gian và sự quan tâm của cha mẹ thôi. cảm quan ban đầu của tôi là vậy. Do vậy mới cần có kế hoạch tài chính để đồng hành cùng con.

Phải chơi với nó mọi lúc mọi nơi, đồng hành với nó, không nên để nó tha thẩn một mình, nó có thể tự gây thương tích cho bản thân đấy, tội nó.

Cứ phải chơi với con,được thì đêm về đọc chuyện cho nó nghe, cha con ngủ chung với nhau để củng cố cái liên kết máu mủ càng tốt.

Tôi trước hàng đêm mắt díp lại vì buồn ngủ, đọc truyện mà rớt cả hàm mà vẫn cố đọc truyện vì nó vẫn chưa ngủ, thậm chí là "sáng tác" thêm chuyện để đọc cho con nghe, vì có đọc mãi cũng hết cả chuyện, nhiều hôm bí quá thậm chí còn phải tự bịa ra câu chuyện và cho nó vào làm nhân vật chính để kể cho nó nghe, thêm mắm thêm muối tạo cái sự tò mò và hứng khởi ở nó. mỗi ngày thay đổi một tý để tạo cái khác biệt, khơi gợi cái sự tò mò ở nó để chỉ ra cái khác biệt, cũng là cách luyện sự tập trung và hướng nó luôn nhin vào mình khi giao tiếp

Cứ nghĩ ra được cái nào nghĩ có lý tý thì cứ làm, chủ động trong mọi việc là được. Tôi chẳng có bí quyết gì ngoài việc phải luôn theo sát thằng con mình. Không để nó một mình.

Cứ chịu khó tý thì lại nghĩ ra cách ngay, đường đi ở đâu ? đường ở phía trước chứ đâu, cứ đi đi thì tự khắc sẽ thành đường.

 

[Hajime No Ippo]

Nên nhìn sự việc thật đơn giản cụ chủ thớt ạ, mình mà cứ nghĩ con mình bệnh và rối bời, để rồi loay hoay với phương pháo này, phương pháp kia thì khó đấy cụ, biết là con mình nó thế nhưng cứ phải nghĩ tích cực và không bị cái cụm từ tăng động giảm tập trung nó đè nặng tâm trí, dễ nản lắm, đay là một quá trình đấu tranh với bản thân và cần có sự kiên định rất lớn, cụ mà nản chí thì cái tiêu cực đó nó lan sang vợ con và người thân, đàn bà thì yêu lòng và dễ suy sụp lắm, cụ là trụ cột thì phải mạnh mẽ lên làm gương.

Thật ra phương pháp nào cũng chẳng phải là tuyệt đối, cái chính vẫn là BỎ THỜI GIAN ra cho con, theo sát nó mọi lúc mọi nơi, cho đến khi nó ngủ, làm gì cũng được nhưng phải luôn tự nghĩ ra cách để lôi cuốn con và kéo nó vào tham gia chung, nó chưa quen thì ngày một, ngày hai, ngày ba... sẽ thành phản xạ có điều kiện thôi. Sẽ mất nhiều thời gian đấy, nhưng là không tránh khỏi được

Chuyện tốn kém thì là đương nhiên rồi, không chỉ ngay 1 ngày hai là hết bệnh được đâu, phải ròng rãi vài năm tuỳ theo từng đứa, nhưng con cụ thì cũng đâu có gi quá nghiêm trọng đâu, nó hoàn toàn có thể cải tạo hành vi và hoà nhập tốt mà, chỉ là lúc này sẽ tốn thời gian và sự quan tâm của cha mẹ thôi. cảm quan ban đầu của tôi là vậy. Do vậy mới cần có kế hoạch tài chính để đồng hành cùng con.

Phải chơi với nó mọi lúc mọi nơi, đồng hành với nó, không nên để nó tha thẩn một mình, nó có thể tự gây thương tích cho bản thân đấy, tội nó.

Cứ phải chơi với con,được thì đêm về đọc chuyện cho nó nghe, cha con ngủ chung với nhau để củng cố cái liên kết máu mủ càng tốt.

Tôi trước hàng đêm mắt díp lại vì buồn ngủ, mà vẫn cố đọc chuyện , thậm chí là "sáng tác" chuyện để đọc cho con nghe, vì có đọc mãi cũng hết cả chuyện, thậm chí còn phải tự bịa chuyện và cho nó vào làm nhân vật chính để kể cho nó nghe, tạo cái sự tò mò và hứng khởi ở nó.

Cứ nghĩ ra được cái nào nghĩ có lý tý thì cứ làm, chủ động trong mọi việc là được. Tôi chẳng có bí quyết gì ngoài việc phải luôn theo sát thằng con mình. Không để nó một mình

Vâng ạ, em cảm ơn cụ nhiều nhé. Chia sẻ của cụ và mợ Saltbeavn , Dancingwiththewind và cccm khác giúp em rất nhiều. Qua tư vấn cccm trên này em cũng đã hình thành cho mình 1 con đường để đồng hành cùng con.

 

[Leean]

Vâng ạ, em cảm ơn cụ nhiều nhé. Chia sẻ của cụ và mợ Saltbeavn , Dancingwiththewind và cccm khác giúp em rất nhiều. Qua tư vấn cccm trên này em cũng đã hình thành cho mình 1 con đường để đồng hành cùng con.

chúc cụ sớm thành công

 

[29S4968]

Nên nhìn sự việc thật đơn giản cụ chủ thớt ạ, mình mà cứ nghĩ con mình bệnh và rối bời, để rồi loay hoay với phương pháo này, phương pháp kia thì khó đấy cụ, biết là con mình nó thế nhưng cứ phải nghĩ tích cực và không bị cái cụm từ tăng động giảm tập trung nó đè nặng tâm trí, dễ nản lắm, đay là một quá trình đấu tranh với bản thân và cần có sự kiên định rất lớn, cụ mà nản chí thì cái tiêu cực đó nó lan sang vợ con và người thân, đàn bà thì yêu lòng và dễ suy sụp lắm, cụ là trụ cột thì phải mạnh mẽ lên làm gương.

Thật ra phương pháp nào cũng chẳng phải là tuyệt đối và phụ thuộc vào từng đứa trẻ, cái chính vẫn là BỎ THỜI GIAN ra cho con, theo sát nó mọi lúc mọi nơi, cho đến khi nó ngủ, làm gì cũng được nhưng phải luôn tự nghĩ ra cách để lôi cuốn con và kéo nó vào tham gia chung, nó chưa quen thì ngày một, ngày hai, ngày ba... sẽ thành phản xạ có điều kiện thôi. Sẽ mất nhiều thời gian đấy, nhưng là không tránh khỏi được

Chuyện tốn kém thì là đương nhiên rồi, không chỉ

Chia sẻ của cụ Leean là cực ký chuẩn rồi ạ. Bên cạnh việc thu xếp kế hoạch tài chính (cái này thì mỗi nhà mỗi điều kiện, hoàn cảnh), với các bạn có tự kỉ, thì trong nhà phải cứ hẳn BỐ hoặc MẸ (không thể là người khác được kể cả Ông hay bà... trừ trường hợp đặc biệt) đồng hành xuyên suốt cùng con trong vòng vài năm cụ nhé. Ngoài ra BỐ và MẸ đều cần có sự lạc quan và tin tưởng vào sự tiến bộ của con (dù trong lòng đau và lo lắng lắm, em hiểu ạ).
Còn về hoạt động bên ngoài, sau giờ học và nói chung là cứ thời gian rảnh và có thể thì cho cháu ra khu vực công cộng như Công viên, thiếu nhi, vườn hoa Lý Thái Tổ (nếu ở HN)... cho cháu chơi, kể cả chỉ là 2 bố con chơi cùng nhau (miễn là không để cháu chơi 1 mình). Mọi hoạt động đó đều sẽ thấm dần thấm dần cụ ạ.
Một trong những hoạt động thể thao khá tốt cho các bé có tự kỉ chính là tập patin, vì tập món này giúp các bé tăng khả năng cân bằng (cần sử dụng não bộ rất nhiều) do đó tăng khả năng vận động tinh của bé. Rất nhiều cháu có tự kỉ có thể học và đi patin rất tốt, cụ không lo đâu.
Ngoài ra cũng như cụ Lêan và nhiều cụ ở trên đã chia sẻ, với các bé thế này, BỐ MẸ nên tăng cường tiếp xúc cơ thể như ôm ấp, xoa tay chân, đầu tóc, ngủ cùng... có tác dụng rất tốt để kích thích các giác quan cũng như cảm xúc của các bạn đấy ạ.

 

[Hajime No Ippo]

Chia sẻ của cụ Leean là cực ký chuẩn rồi ạ. Bên cạnh việc thu xếp kế hoạch tài chính (cái này thì mỗi nhà mỗi điều kiện, hoàn cảnh), với các bạn có tự kỉ, thì trong nhà phải cứ hẳn BỐ hoặc MẸ (không thể là người khác được kể cả Ông hay bà... trừ trường hợp đặc biệt) đồng hành xuyên suốt cùng con trong vòng vài năm cụ nhé. Ngoài ra BỐ và MẸ đều cần có sự lạc quan và tin tưởng vào sự tiến bộ của con (dù trong lòng đau và lo lắng lắm, em hiểu ạ).
Còn về hoạt động bên ngoài, sau giờ học và nói chung là cứ thời gian rảnh và có thể thì cho cháu ra khu vực công cộng như Công viên, thiếu nhi, vườn hoa Lý Thái Tổ (nếu ở HN)... cho cháu chơi, kể cả chỉ là 2 bố con chơi cùng nhau (miễn là không để cháu chơi 1 mình). Mọi hoạt động đó đều sẽ thấm dần thấm dần cụ ạ.
Một trong những hoạt động thể thao khá tốt cho các bé có tự kỉ chính là tập patin, vì tập món này giúp các bé tăng khả năng cân bằng (cần sử dụng não bộ rất nhiều) do đó tăng khả năng vận động tinh của bé. Rất nhiều cháu có tự kỉ có thể học và đi patin rất tốt, cụ không lo đâu.
Ngoài ra cũng như cụ Lêan và nhiều cụ ở trên đã chia sẻ, với các bé thế này, BỐ MẸ nên tăng cường tiếp xúc cơ thể như ôm ấp, xoa tay chân, đầu tóc, ngủ cùng... có tác dụng rất tốt để kích thích các giác quan cũng như cảm xúc của các bạn đấy ạ.

Vâng cụ ạ, em cố gắng tập xe đạp cho cháu, cháu rất yếu tay và chân nhưng hy vọng cháu có thể tập đk

 

[Hoàng_Phú Thọ]

Chào cụ/ mợ !
Em có thể chia sẻ với cụ một giải pháp mà bạn em và vài người quen đã cải thiện cho con, em nghĩ cụ/mợ có thể cần thông tin.
Cụ/mợ có thể dành thời gian lúc 20 giờ tối nay để tìm hiểu thông tin qua ứng dụng Zoom chứ ?

 

[Hajime No Ippo]

Chào cụ/ mợ !
Em có thể chia sẻ với cụ một giải pháp mà bạn em và vài người quen đã cải thiện cho con, em nghĩ cụ/mợ có thể cần thông tin.
Cụ/mợ có thể dành thời gian lúc 20 giờ tối nay để tìm hiểu thông tin qua ứng dụng Zoom chứ ?

Họp nhiều người qua zoom hả cụ

 

[Bigmoto]

Lại là em đây, sau 1 năm cho con đi can thiệp ở trung tâm, cháu đã nghe lời hơn nhưng tiến bộ vẫn không là bao. Nay nói chuyện với cô giáo cũ của con cảm giác thấy buồn quá. Tương lai con sau này không biết sẽ như nào, có đi học đk như các bạn hay không, có biết làm gì để kiếm ăn hay không. Buồn quá cccm ạ.

Tăng động nên cho các cháu chơi thể thao mang tính chất tốn nhiều thể lực. Cái này phải từ từ mất nhiều năm mới hết được.
Trước em có đứa cháu cũng nghịch kinh khủng, mỗi lần anh chị cho sang nhà em chơi là tanh bành như bãi chiến trường luôn.
Thấy anh chị bảo học hành nó cũng không tập trung được, ngồi học mà ngọ ngoạy liên tục.
Em xui anh chị cho cháu theo môn thể thao nào đó để nó tiêu hao bớt năng lượng thừa
Anh chị làm luôn, cho cháu đi học võ. Ơn giời vài năm sau - chắc cũng do cháu lớn hơn - nó điềm đạm hẳn.
Giờ cháu sắp TN ĐH roài, rất lành tính

 

[Hoàng_Phú Thọ]

Họp nhiều người qua zoom hả cụ

Vâng cụ ! Khoảng 19h45 có địa chỉ Zoom ID em gửi lên

 

[Tommytep]

Tăng động nên cho các cháu chơi thể thao mang tính chất tốn nhiều thể lực. Cái này phải từ từ mất nhiều năm mới hết được.
Trước em có đứa cháu cũng nghịch kinh khủng, mỗi lần anh chị cho sang nhà em chơi là tanh bành như bãi chiến trường luôn.
Thấy anh chị bảo học hành nó cũng không tập trung được, ngồi học mà ngọ ngoạy liên tục.
Em xui anh chị cho cháu theo môn thể thao nào đó để nó tiêu hao bớt năng lượng thừa
Anh chị làm luôn, cho cháu đi học võ. Ơn giời vài năm sau - chắc cũng do cháu lớn hơn - nó điềm đạm hẳn.
Giờ cháu sắp TN ĐH roài, rất lành tính

tăng động với tăng động giảm chú ý nó khác nhau đó cụ. cháu cụ bị tăng động là dạng thừa năng lượng, luôn chân luôn tay, hơi khó tập trung 1 chút nhưng ý thức nó vẫn phát triển, vẫn hiểu và giao tiếp được với người khác. còn thêm món giảm chú ý là nó vừa nghịch nhưng ko ý thức đc việc mình làm ấy, ko có giao tiếp bằng mắt hay bằng ngôn ngữ với người khác được nên mới phải chạy chữa. tăng động bình thường thì mới cho nó chơi thể thao để đốt năng lượng, rồi tới 1 giai đoạn nó cũng sẽ bình thường thôi vì bản chất chỉ là thừa năng lượng (do tính cách hoặc dinh dưỡng).

 

[Hajime No Ippo]

Vâng cụ ! Khoảng 19h45 có địa chỉ Zoom ID em gửi lên

Có link chưa cụ