Thời nay thì em cũng không ủng hộ chuyện đánh học sinh ngoan nữa, nhưng việc có công cụ răn đe kiểu kiểm điểm mấy lần thì buộc chuyển trường sang giáo dục thường xuyên thì ok, gom lũ khó dạy vào 1 chỗ, để không gian phát triển cho các cháu ngoan.
Nếu đúng là cu con đã bốn lần đánh giáo viên và đã được BGH che dấu, bao biện thì có thể camera được ai đó lắp mà hiệu trưởng không biết.Cuối cùng tòi ra chị hiệu trưởng và ban giám hiệu.
Bao nhiêu nghề có ích trong xã hội, có cần gì danh hiệu thi đua, cần gì phải khoe Facebook... Chẳng nhẽ nghề giáo lại háo danh đến thế ?
Ngày xưa bọn em phải dọn vệ sinh hàng ngày luôn, bọn cá biệt nó bắt bọn khác dọn hộ không nó đánh, thậm chí còn thích được đi dọn vệ sinh. Mợ nhân văn quá nên mợ sẽ thấy ác với các cháu khác.
Thật, không thể chê trách gì được cô giáo trong trường hợp này, cô không có bất kỳ công cụ nào có thể chế ngự được học sinh cá biệt. Cô giáo nghiêm khắc chỉ có thể chế ngự được học sinh ngoan vô tình mắc lỗi.
Phải mở lòng ra bác ơi !!!
Tách các bạn này ra trường giáo dục thường xuyên thôi, tránh ảnh hưởng đến các bạn khác.
Bác nói thế nào ấy nhỉ. Cứ như thằng bé đấy là nạn nhân. Giáo viên mà nó còn tóm tóc lôi xềnh xệch, ghì chặt lấy đầu. Nó thừa sức xé quần áo cô giáo, cô giáo bị nó hành hạ bị nó lôi như cún, không cưỡng lại được..
Đánh tiếng e hèm
Vụ học sinh túm tóc, ấn đầu cô giáo ở Hà Nội: Người chia sẻ clip có vi phạm pháp luật?
Theo luật sư, điều quan trọng hiện nay là tập trung bảo vệ môi trường sư phạm. Việc truy cứu trách nhiệm của người đăng tải clip không nên đặt nặng hơn việc xử lý chính hành vi bạo lực học đường.vietnamnet.vn
).Ý kiến của tay luật sư này cũng chỉ là một ý kiến cá nhân. Thông tin đời tư thằng cu oánh cô giáo hoặc nhận dạng nó mà tay luật sư này nói clip đủ làm lộ thông tin thì cho tay luật sư đó xem 100 lần, rồi dẫn 10 thằng hs đén xếp hành cho nhận diện xem thằng ls này nhận diện được không.
Cụ nói thế là hem được òi. Thi đua là iu nước, iu nước là phải thi đua, cụ ạ
Clip vả luôn vào mặt cái TT ngâu xuẩn kia. Bây giờ bày trò nhân quyền, truyền thông... để chống chế cái ngâu của họ.
Hôm nay em mới xem đến thớt này và thú thật với các cụ mợ là con em cũng có lần tác động vật lý 1 cách gián tiếp với cô chủ nhiệm cấp 1.
Vì 1 lý do nào đấy giữa cô và trò thì trong lúc bực tức ở độ tuổi lớp 3 cu cậu có đá cái giỏ nhựa đầy rác và cứ coi như vô tình đi cái giỏ đập vào chân cô. Cô nhận thấy con mất bình tĩnh nên cho ngồi riêng 1 góc và gọi cho mẹ cháu lên đón về. Theo lời cô kể thì sau khi ngồi riêng và bình tĩnh cu cậu cũng có biểu hiện hối lỗi. Mặc dù khi mẹ lên đón có nghe diễn biến và đã xin lỗi cô nhưng khi về nhà biết sự việc em có trao đổi với con trong bữa cơm và yêu cầu cả nhà lên gặp riêng xin lỗi cô vào tối hôm sau. Ngoài ra em đề nghị con viết cho cô 1 lá thư xin lỗi, vì cu cậu đã nhận thấy việc sai nên việc viết thư xin lỗi hoàn toàn ko gượng ép và lời lẽ ngô nghê của 1 đứa trẻ lớp 3 với sự chân thành trong sáng được cô giáo đánh giá rất cao (cô có lưu giữ bức thư vài năm sau). Về sau cô trò gắn bó yêu quý nhau hơn đến năm cuối cấp, cô xem trò như học trò cưng và trò xem cô như người thân thiết trong nhà (giới thiệu cả chú cho cô vì cô chưa có người yêu
Việc biểu hiện của trẻ con dù sẽ có những lúc nóng nảy mất kiểm soát nhưng đó là thể hiện sự dạy giỗ của gia đình, môi trường và nhà trường.
Như trong clip thì sự dạy giỗ đứa trẻ va chạm trực tiếp và sự thờ ơ của những đứa trẻ còn lại trong lớp là điều người lớn chúng ta phải xem lại.
Thật ra mấu chốt vẫn là người trong cuộc. Cô giáo ấy muốn gì. Muốn được giúp và nếu cô ấy đúng thì sẽ được giúp. Chứ bản thân người trong cuộc muốn xí xóa thì người ngoài ý kiến gì cho rách việc
