Cụ chưa cụ thể thời gian học chính và học thêm hết mấy giờ (bao thời gian). Nên nói ép học cũng không có con số để xác định; Học thêm mấy h là ép học.Nôm na theo quan niệm của em là
Ép học: bằng MỌI GIÁ (thời gian học, học thêm, chăm sóc hơn mức cần thiết với thầy cô... cấm mọi hoạt động khác ngoài học...) để đạt mục tiêu HSG, HSXS.
Đôn đốc học: nhắc thời gian học, tìm cách gỡ khó khăn trong việc học, không cấm các hoạt động khác. Nhìn danh hiệu HSG, HSX là kết quả, chứ không phải mục tiêu.
Ít người có đủ trình độ dạy các cháu, mai ai đủ kiến thức hơn chục môn học mà dạy được, đến thầy môn lý, thì không thể dạy văn được, đôn đốc không có nghĩa là phải dạy.
Em thấy f1 nhà em lớp 8 thì ngoài thời gian học chính khóa buổi sáng phải hòan thành 7h30 - 12h, thì buổi chiều các bạn trong lớp học thêm 3 môn chính 1h30 - 5h, ai không cho đi học thì thôi (f1 nhà em không học thêm ở lớp). Buổi tối 9h30 em lùa đi ngủ.
Em ước lượng số giờ học 9 tháng.
Chính khóa; 4h30p x 6ngày x 4 tuần = 103h/tháng (1)
Học thêm bên ngoài; 5buổi x 2,5h x 4 = 50h/tháng (2)
Học ở nhà; 6ngày x 1,5h x 4 = 36h/tháng (3)
Tổng 9 tháng; (1 +2 +3) x 9 = 1.700h/năm
Không biết như này có phải là ép không?