[Funland] Trường Chuyên có tạo lên người tài

[Demchinhhang.net]

Thực ra chẳng cần qua lại đến sáng làm gì, chỉ cần tự hỏi và trả lời thật lòng: nếu được chọn, các cụ sẽ cho con mình học ở trường chuyên hay trường thường, và tại sao lại chon như vậy?
Thế là ra ngay thôi mà.

Các con chọn thôi chứ mình chọn làm gì, mình có học đâu.

 

[thanhvinhckgtcc]

Em viết cũng tạm còn lách kém lắm Cụ ơi.

Thế thua trường làng khoản đánh võng nhỉ

 

[Star14]

Quan điểm của cháu tìm người tài, đặc biệt qua giáo dục, giống như mô hình kim tự tháp, phải qua các bước sàng lọc khác nhau, mỗi bước có 1 tiêu chí phù hợp, mới có thể chọn được vài người đạt đỉnh trong cả nhóm lớn ở đáy. Cơ bản học phổ thông, đại học là học, hiểu và giải thích được kiến thức chuyên ngành đã được công nhận. Bước đi làm, nghiên cứu chuyên sâu sau đại học... mới là bước phát minh ra cái mới -- tạm gọi là trờ thành người tài.
Đầu tư tìm người tài cũng giống như đầu tư rủi ro. Cháu thấy các NCKH ở nước ngoài họ đầu tư mạnh khi thấy chỉ 1 vài cơ hội khả thi, và sẵn sàng chấp nhận thất bại trong hy vọng có 1 thành công là đủ. Ví dụ như đầu tư Vacxin chẳng hạn. Chứ đầu tư khi biết chắc thắng 100% thì như kiểu bám hơi người nổi tiếng
Trong điều kiện kinh tế chung của Việt Nam, các cháu có bộc lộ năng khiếu, tố chất nào đó rất cần được nhà nước hỗ trợ học tập, cụ thể qua mô hình các trường chuyên đối với các môn khoa học kỹ thuật, như là bước sàng lọc ở đáy kim tự tháp tìm người tài kia. Tuy nhiên, nếu đáy nhỏ (ví dụ chỉ lọc 5-7 cháu) thì có thể sẽ bỏ lỡ vài cơ hội, nhưng đáy lớn quá (chọn từ toàn bộ các trường thường) thì sẽ phải sàng lọc nhiều lần, tốn nhiều công sức và thời gian. Và phải chấp nhận rằng không phải tất cả sẽ thành người tài sau này, nhưng thành người ưu tú, có ích và đóng góp tích cực cho xã hội thì chắc chắn 99% (ít ra là đẻ ra và giáo dục những đứa con ngoan ngoãn, tiếp nối và phát huy được truyền thống của bố mẹ thì càng tốt )
Cháu thấy hiện nay đầu tư cho trường chuyên từ nhà nước vẫn còn ít hơn nhiều như đáng ra nó phải được. Các cháu chuyên ở Hà Nội (ví dụ chuyên SP) đóng học phí cao hơn các cháu trường thường; bàn ghế lớp học, điều hoà do các anh chị lớp trên cho, phụ huynh đóng tiền điện như các trường thường... Các cháu học dự tuyển và đội tuyển toàn tiền của bố mẹ. Cháu có tham khảo, các tỉnh nhiều năm gần đây tự đầu tư cho trường chuyên của minh còn hơn Hà Nội nhiều, và các cháu chuyên tỉnh hiện rất giỏi, đạt nhiều thành tích cao, thậm chí hơn cả Hà Nội.
Có cụ nói trường chuyên chỉ đào tạo kiểu luyện, học thuộc cách giải bài. Các cụ thử cho các cháu trường thường, kể cả trường điểm, học cách giải và đi thi quốc gia xem có bao nhiêu cháu làm lại đúng? Có tố chất thì mới học, hiểu và nhớ được cách giải bài khó, viết lại cho đúng, cũng như sau này ít nhất có khả năng học, tiếp nhận được các kiến thức khó trên thế giới. À còn mang về ứng dụng được tại Việt Nam lại là câu chuyện về môi trường làm việc ạ, như cụ nào nói "cống hiến cho ai"
Về các kỹ năng khác, các cháu trường chuyên, kể cả ở tỉnh, giờ rất năng động và tài giỏi ạ. Hơn nữa vì không phải đi học thêm bắt buộc ở trường như đại đa số các trường thường, nên các cháu có rất nhiều thời gian học và học giỏi những thứ mình thích. Gần đây cháu nói chuyện với một cháu trai lớp 12 chuyên Toán ở Lam sơn, có điểm SAT 1570 ạ.
Về thầy cô giáo trong trường chuyên, ngoài rất giỏi kiến thức thì là tấm gương giáo dục, hình thành tính cách rất lớn cho bọn trẻ con: không bắt ép đi học thêm không cần thiết, không mắng mỏ trù dập học sinh, khuyến khích các hoạt động ngoại khoá...

 

[Bito9999]

Theo em các cụ nên làm rõ nguồn gốc MỤC ĐÍCH của trường chuyên xem ntn và hiện nay nó có đi sai mục đích này không.
Theo ý kiến e: mục đích là để những học sinh có năng khiếu, tố chất (thật sự) được học với nhưng thầy giỏi, tìm hiểu kiến thức cao so với mặt bằng chung.
Còn về đào tạo người tài, thế nào là người tài, các cụ còn chưa định nghĩa được mà cãi nhau hoài.

 

[Đầu đinh 1819]

em xin phép trao đổi với cụ.
Phần mầu xanh là cái Cụ thích nhất, nó là cái MÔI TRƯỜNG của trường chuyên, sự thi đua học tập, giáo viên nhiệt tình, giỏi hơn các trường thường, phụ huynh giao lưu đoàn kết, không có thành phần ngịch ngợm, vi phạm kỷ luật...,
Điều này khác với mục đích của trường CHUYÊN theo cách hiểu của em. Theo em hiểu, trường chuyên trước đây gọi là năng khiếu, là nơi đào tạo phát triển các kỹ năng đặc biệt, hoặc năng khiếu vượt trội cho một số học sinh, mà trong môi trường học bình thường không thể đáp ứng được.
Phần mầu đỏ (Chứ tỷ lệ toàn 1 chọi 20 - 30 đau tim lắm), như vậy là vào trường chuyên bằng cách luyện, học để đạt được tiêu chí vào trường chuyên để có môi trường tốt. Đúng ra là dùng phương pháp nào đó (kể cả thi) để phát hiện những tố chất nổi trội, hoặc năng khiếu đặc biệt của học sinh, để đưa vào trường chuyên có các trang thiết bị đặc biệt, giáo viên chuyên môn sâu về lĩnh vực đó, để phát triển học sinh có các tố chất, năng khiếu đó, trở thành người tài trong lĩnh vực đó.
ví dụ thế này, một em học sinh không có cấu trúc cơ thế (hệ bó cơ, hoặc hệ xương....) có thể chịu được sự vận động cường độ cao (tạm gọi là tố chất), não bộ thiên về các hoạt động nghiên cứu sâu, không thiên về phán đoán và xử lý nhanh tìn huống, nhưng chỉ vì thích được học ngoài trời, không gò bó trong lớp, nên thi vào trường đào tạo bóng đá. Trường đào tạo bóng đá (giả sử chọn học sinh như cách thi vào các trường chuyên hiện nay) ra đề thi đầu vào là đứng trước cầu môn 20 m, sút 100 quả, trong 30 phút, trúng đích 90 quả. thế là các học sinh cứ đứng trước cầu môn luyện ngày này qua ngày khác, kiểu gì cũng đến lúc sút được và vào học.

Cái đoạn cuối là cụ tự suy luận, chém gió, chứ cứ chăm chỉ rèn luyện mà thành công, thì đơn giản quá rồi. Người chăm chỉ sẽ thành người tài hết , tố chất là cái ko phải nhờ rèn luyện mà có nhé, cụ edison thì phải bảo là thiên tài= 1% thông minh+99% chăm chỉ, nhưng e là cái 1% ấy mà ko có thì ko có thiên tài đâu.Cái kinh phí gấp mấy lần cho hs trường chuyên, thật ra phần nhiều kinh phí là dành cho đội tuyển thi quốc gia. Còn các hs ko trong đội tuyển thì hơn hs trường khác là đc hưởng cơ sở vật chất tốt hơn 1 chút, và đc gv dạy tốt hơn thôi, chứ cũng chả học lệch hay dồn ép môn chuyên đâu.

 

[Milanista277]

Quan điểm của cháu tìm người tài, đặc biệt qua giáo dục, giống như mô hình kim tự tháp, phải qua các bước sàng lọc khác nhau, mỗi bước có 1 tiêu chí phù hợp, mới có thể chọn được vài người đạt đỉnh trong cả nhóm lớn ở đáy. Cơ bản học phổ thông, đại học là học, hiểu và giải thích được kiến thức chuyên ngành đã được công nhận. Bước đi làm, nghiên cứu chuyên sâu sau đại học... mới là bước phát minh ra cái mới -- tạm gọi là trờ thành người tài.
Đầu tư tìm người tài cũng giống như đầu tư rủi ro. Cháu thấy các NCKH ở nước ngoài họ đầu tư mạnh khi thấy chỉ 1 vài cơ hội khả thi, và sẵn sàng chấp nhận thất bại trong hy vọng có 1 thành công là đủ. Ví dụ như đầu tư Vacxin chẳng hạn. Chứ đầu tư khi biết chắc thắng 100% thì như kiểu bám hơi người nổi tiếng
Trong điều kiện kinh tế chung của Việt Nam, các cháu có bộc lộ năng khiếu, tố chất nào đó rất cần được nhà nước hỗ trợ học tập, cụ thể qua mô hình các trường chuyên đối với các môn khoa học kỹ thuật, như là bước sàng lọc ở đáy kim tự tháp tìm người tài kia. Tuy nhiên, nếu đáy nhỏ (ví dụ chỉ lọc 5-7 cháu) thì có thể sẽ bỏ lỡ vài cơ hội, nhưng đáy lớn quá (chọn từ toàn bộ các trường thường) thì sẽ phải sàng lọc nhiều lần, tốn nhiều công sức và thời gian. Và phải chấp nhận rằng không phải tất cả sẽ thành người tài sau này, nhưng thành người ưu tú, có ích và đóng góp tích cực cho xã hội thì chắc chắn 99% (ít ra là đẻ ra và giáo dục những đứa con ngoan ngoãn, tiếp nối và phát huy được truyền thống của bố mẹ thì càng tốt )
Cháu thấy hiện nay đầu tư cho trường chuyên từ nhà nước vẫn còn ít hơn nhiều như đáng ra nó phải được. Các cháu chuyên ở Hà Nội (ví dụ chuyên SP) đóng học phí cao hơn các cháu trường thường; bàn ghế lớp học, điều hoà do các anh chị lớp trên cho, phụ huynh đóng tiền điện như các trường thường... Các cháu học dự tuyển và đội tuyển toàn tiền của bố mẹ. Cháu có tham khảo, các tỉnh nhiều năm gần đây tự đầu tư cho trường chuyên của minh còn hơn Hà Nội nhiều, và các cháu chuyên tỉnh hiện rất giỏi, đạt nhiều thành tích cao, thậm chí hơn cả Hà Nội.
Có cụ nói trường chuyên chỉ đào tạo kiểu luyện, học thuộc cách giải bài. Các cụ thử cho các cháu trường thường, kể cả trường điểm, học cách giải và đi thi quốc gia xem có bao nhiêu cháu làm lại đúng? Có tố chất thì mới học, hiểu và nhớ được cách giải bài khó, viết lại cho đúng, cũng như sau này ít nhất có khả năng học, tiếp nhận được các kiến thức khó trên thế giới. À còn mang về ứng dụng được tại Việt Nam lại là câu chuyện về môi trường làm việc ạ, như cụ nào nói "cống hiến cho ai"
Về các kỹ năng khác, các cháu trường chuyên, kể cả ở tỉnh, giờ rất năng động và tài giỏi ạ. Hơn nữa vì không phải đi học thêm bắt buộc ở trường như đại đa số các trường thường, nên các cháu có rất nhiều thời gian học và học giỏi những thứ mình thích. Gần đây cháu nói chuyện với một cháu trai lớp 12 chuyên Toán ở Lam sơn, có điểm SAT 1570 ạ.
Về thầy cô giáo trong trường chuyên, ngoài rất giỏi kiến thức thì là tấm gương giáo dục, hình thành tính cách rất lớn cho bọn trẻ con: không bắt ép đi học thêm không cần thiết, không mắng mỏ trù dập học sinh, khuyến khích các hoạt động ngoại khoá...

Cụ nói rất hay và chuẩn, những người học chuyên như bọn em mà bị ép học, luyện gà chắc giờ bọn em phải căm thù cái thời hs lắm. Nhưng lắm cụ chưa học chuyên bao h thì luôn chụp mũ cho trường chuyên là chỉ chăm chăm thành tích, học lệch, ít vui chơi. Nói thật, ngày xưa đi học bọn em cũng đủ các trò, trừ đánh nhau. Và bọn em chả bao h phải vào các lò luyện thi ĐH cả
P/S: cháu cũng là cựu hs chuyên Toán LS và thấy vui khi các cháu thế hệ sau ngày càng năng động và tự tin ạ

 

[vnposh]

Năm nay, theo lời khuyên của các chuyên gia, nếu các cháu học chuyên dự thi đại học trong nước thì nên tham gia kỳ thi đánh giá năng lực sẽ "an toàn" hơn tham gia đăng ký xét tuyển bằng học bạ.

Dự thảo quy chế tuyển sinh: Có thể xuất hiện trường hợp HS chuyên 'thua' TTGDTX

GDVN- Nhiều chuyên gia cho rằng dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2022 với nhiều điểm mới sẽ gây khó khăn cho các trường và cả thí sinh.

giaoduc.net.vn

Tuyển sinh đại học 2022: Thí sinh tự do sẽ được đăng ký tài khoản bổ sung

TTO - Nhiều thí sinh tự do đã tốt nghiệp THPT, dự tuyển vào đại học năm nay bằng các phương thức khác ngoài kết quả thi tốt nghiệp THPT như xét học bạ, điểm thi đánh giá năng lực đang lo lắng vì hiện vẫn chưa đăng ký tài khoản cá nhân.

tuoitre.vn

Nội dung ẩn: Infographic: Những quy định mới nhất về tuyển sinh đại học năm 2022 cần lưu ý

 

[bspvietnam]

Ông TỶ PHÚ thì bảo tiền không phải mục tiêu, chăm chỉ làm việc thì tiền sẽ đến, ông THIÊN TÀI thì nói tố chất không làm nên thành công, mà lao động miệt mài thành công sẽ đến... ))
Vậy, hàng tỷ người chăm chỉ, thậm chí cực khổ lao động, tại sao chỉ có vài người thành tỷ phú và vài người thành thiên tài.
Ông Edison nói thành công chỉ có 1% do tố chất, điều này đúng, nhưng ông ấy không nói hết câu sau đó là 1% ấy nó quyết định 99% của thành công. Triệu Quân Sự vượt ngục thành công 4 lần, là do tố chất hay do chăm chỉ
Trường chuyên, ĐÚNG RA phải đi tìm kiếm những người có năng khiếu, tố chất về một lĩnh vực nào đó, mang về đào tạo, phát triển cái năng lực sẵn có đó của họ, để họ thành người tài.

Cái đoạn cuối là cụ tự suy luận, chém gió, chứ cứ chăm chỉ rèn luyện mà thành công, thì đơn giản quá rồi. Người chăm chỉ sẽ thành người tài hết , tố chất là cái ko phải nhờ rèn luyện mà có nhé, cụ edison thì phải bảo là thiên tài= 1% thông minh+99% chăm chỉ, nhưng e là cái 1% ấy mà ko có thì ko có thiên tài đâu.Cái kinh phí gấp mấy lần cho hs trường chuyên, thật ra phần nhiều kinh phí là dành cho đội tuyển thi quốc gia. Còn các hs ko trong đội tuyển thì hơn hs trường khác là đc hưởng cơ sở vật chất tốt hơn 1 chút, và đc gv dạy tốt hơn thôi, chứ cũng chả học lệch hay dồn ép môn chuyên đâu.

 

[Yeuaibaygio]

1. Trường chuyên, ĐÚNG RA phải đi tìm kiếm những người có năng khiếu, tố chất về một lĩnh vực nào đó,
2.... mang về đào tạo, phát triển cái năng lực sẵn có đó của họ, để họ thành người tài.

1. Thì đúng mà Cụ. Trường chuyên họ tìm người tài qua kỳ thi tuyển vào trường đấy thôi.

2. Đỗ vào trường là được đào tạo, phát triển trong môi trường cao hơn mặt bằng chung (thầy giỏi, bạn giỏi, kiến thức nâng cao, thi thố nhiều). Còn mỗi cá nhân thành tài hay không thì chưa chắc. Có Cụ ví như mô hình kim tự tháp em thấy đúng.

 

[KoenigseggPigani]

Quan điểm của cháu tìm người tài, đặc biệt qua giáo dục, giống như mô hình kim tự tháp, phải qua các bước sàng lọc khác nhau, mỗi bước có 1 tiêu chí phù hợp, mới có thể chọn được vài người đạt đỉnh trong cả nhóm lớn ở đáy. Cơ bản học phổ thông, đại học là học, hiểu và giải thích được kiến thức chuyên ngành đã được công nhận. Bước đi làm, nghiên cứu chuyên sâu sau đại học... mới là bước phát minh ra cái mới -- tạm gọi là trờ thành người tài.
Đầu tư tìm người tài cũng giống như đầu tư rủi ro. Cháu thấy các NCKH ở nước ngoài họ đầu tư mạnh khi thấy chỉ 1 vài cơ hội khả thi, và sẵn sàng chấp nhận thất bại trong hy vọng có 1 thành công là đủ. Ví dụ như đầu tư Vacxin chẳng hạn. Chứ đầu tư khi biết chắc thắng 100% thì như kiểu bám hơi người nổi tiếng
Trong điều kiện kinh tế chung của Việt Nam, các cháu có bộc lộ năng khiếu, tố chất nào đó rất cần được nhà nước hỗ trợ học tập, cụ thể qua mô hình các trường chuyên đối với các môn khoa học kỹ thuật, như là bước sàng lọc ở đáy kim tự tháp tìm người tài kia. Tuy nhiên, nếu đáy nhỏ (ví dụ chỉ lọc 5-7 cháu) thì có thể sẽ bỏ lỡ vài cơ hội, nhưng đáy lớn quá (chọn từ toàn bộ các trường thường) thì sẽ phải sàng lọc nhiều lần, tốn nhiều công sức và thời gian. Và phải chấp nhận rằng không phải tất cả sẽ thành người tài sau này, nhưng thành người ưu tú, có ích và đóng góp tích cực cho xã hội thì chắc chắn 99% (ít ra là đẻ ra và giáo dục những đứa con ngoan ngoãn, tiếp nối và phát huy được truyền thống của bố mẹ thì càng tốt )
Cháu thấy hiện nay đầu tư cho trường chuyên từ nhà nước vẫn còn ít hơn nhiều như đáng ra nó phải được. Các cháu chuyên ở Hà Nội (ví dụ chuyên SP) đóng học phí cao hơn các cháu trường thường; bàn ghế lớp học, điều hoà do các anh chị lớp trên cho, phụ huynh đóng tiền điện như các trường thường... Các cháu học dự tuyển và đội tuyển toàn tiền của bố mẹ. Cháu có tham khảo, các tỉnh nhiều năm gần đây tự đầu tư cho trường chuyên của minh còn hơn Hà Nội nhiều, và các cháu chuyên tỉnh hiện rất giỏi, đạt nhiều thành tích cao, thậm chí hơn cả Hà Nội.
Có cụ nói trường chuyên chỉ đào tạo kiểu luyện, học thuộc cách giải bài. Các cụ thử cho các cháu trường thường, kể cả trường điểm, học cách giải và đi thi quốc gia xem có bao nhiêu cháu làm lại đúng? Có tố chất thì mới học, hiểu và nhớ được cách giải bài khó, viết lại cho đúng, cũng như sau này ít nhất có khả năng học, tiếp nhận được các kiến thức khó trên thế giới. À còn mang về ứng dụng được tại Việt Nam lại là câu chuyện về môi trường làm việc ạ, như cụ nào nói "cống hiến cho ai"
Về các kỹ năng khác, các cháu trường chuyên, kể cả ở tỉnh, giờ rất năng động và tài giỏi ạ. Hơn nữa vì không phải đi học thêm bắt buộc ở trường như đại đa số các trường thường, nên các cháu có rất nhiều thời gian học và học giỏi những thứ mình thích. Gần đây cháu nói chuyện với một cháu trai lớp 12 chuyên Toán ở Lam sơn, có điểm SAT 1570 ạ.
Về thầy cô giáo trong trường chuyên, ngoài rất giỏi kiến thức thì là tấm gương giáo dục, hình thành tính cách rất lớn cho bọn trẻ con: không bắt ép đi học thêm không cần thiết, không mắng mỏ trù dập học sinh, khuyến khích các hoạt động ngoại khoá...

Cụ nói rất đúng rất chuẩn nhưng đó là với những người đạt giải và những người trong số ít học sinh thành tài, còn số không có giải, không vươn lên dc, thậm chí còn trượt ĐH Top đầu thì nó cũng không êm đềm như cụ nói đâu.
Đúng là giỏi thì ở đâu cũng giỏi, vào trg chuyên thì sẽ có thầy cô bạn bè và môi trường để phát triển tốt hơn, đồng thời cũng gom dc các nhân tài mầm non vào 1 chỗ mà đào tạo cho tốt.
Thời e học chuyên/học giỏi mà trượt ĐH nó kinh khủng lắm (hình như a Tiến chủ tịch Fpt Telecom cũng trượt năm đầu) có bạn bè e trượt ĐH mà mãi 15 năm sau nó mới dám đi họp lớp
Cá nhân e vẫn ủng hộ mô hình chuyên-chọn, nhưng phải công bằng với các trường khác ít nhất trong việc đóng góp học phí và kinh phí đầu tư tuyển chọn giáo viên, xây dựng cơ sở vật chất phải công bằng hơn giữa các trường, thay vì tỉnh nào chỉ chăm chăm xây trường chuyên thật đẹp lôi hết các gv giỏi cả tỉnh về đso, đào tạo đội đi thi rồi lên báo bảo là "mang vinh quang về cho tỉnh nhà"

 

[Milanista277]

Cụ nói rất đúng rất chuẩn nhưng đó là với những người đạt giải và những người trong số ít học sinh thành tài, còn số không có giải, không vươn lên dc, thậm chí còn trượt ĐH Top đầu thì nó cũng không êm đềm như cụ nói đâu.
Đúng là giỏi thì ở đâu cũng giỏi, vào trg chuyên thì sẽ có thầy cô bạn bè và môi trường để phát triển tốt hơn, đồng thời cũng gom dc các nhân tài mầm non vào 1 chỗ mà đào tạo cho tốt.
Thời e trượt ĐH nó kinh khủng lắm (hình như a Tiến chủ tịch Fpt Telecom cũng trượt năm đầu) có bạn bè e trượt ĐH mà mãi 15 năm sau nó mới dám đi họp lớp
Cá nhân e vẫn ủng hộ mô hình chuyên-chọn, nhưng phải công bằng với các trường khác ít nhất trong việc đóng góp học phí và kinh phí đầu tư tuyển chọn giáo viên, xây dựng cơ sở vật chất phải công bằng hơn giữa các trường, thay vì tỉnh nào chỉ chăm chăm xây trường chuyên thật đẹp lôi hết các gv giỏi cả tỉnh về đso, đào tạo đội đi thi rồi lên báo bảo là "mang vinh quang về cho tỉnh nhà"

Sao cụ lại nghĩ tiêu cực về việc lôi hết các gv giỏi về để đào tạo đội đi thi nhỉ? Chả nhẽ cả tỉnh chỉ có 10-20 giáo viên giỏi còn lại là bỏ đi hết ạ? Thế cụ có thấy HLV giỏi thường được thuê để huấn luyện các đội có nhiều sao hơn các đội khác cũng là không công bằng ạ? Còn tỷ lệ được đầu tư cho trường chuyên nó cũng như việc nhà nước đầu tư cho các vđv đi thi đấu, cái này chả phải nc mình mà các nc ng ta cũng trải thảm đỏ cho nhân tài và vđv giỏi cả . Chả nhẽ vđv dc đầu tư xong ko dc huy chương thì thôi khỏi tuyển chọn và đầu tư?

 

[Đầu đinh 1819]

Ông TỶ PHÚ thì bảo tiền không phải mục tiêu, chăm chỉ làm việc thì tiền sẽ đến, ông THIÊN TÀI thì nói tố chất không làm nên thành công, mà lao động miệt mài thành công sẽ đến... )
Vậy, hàng tỷ người chăm chỉ, thậm chí cực khổ lao động, tại sao chỉ có vài người thành tỷ phú và vài người thành thiên tài.
Ông Edison nói thành công chỉ có 1% do tố chất, điều này đúng, nhưng ông ấy không nói hết câu sau đó là 1% ấy nó quyết định 99% của thành công. Triệu Quân Sự vượt ngục thành công 4 lần, là do tố chất hay do chăm chỉ
Trường chuyên, ĐÚNG RA phải đi tìm kiếm những người có năng khiếu, tố chất về một lĩnh vực nào đó, mang về đào tạo, phát triển cái năng lực sẵn có đó của họ, để họ thành người tài.

Thì chả sàng lọc qua thi cử,để chọn, sau đó qua quá trình đào tạo mới phát huy tiếp, chọn lọc tiếp. Thế theo cụ làm thế nào để tìm vậy, đến như bóng đá chuyên nghiệp nc ngoài, nó cũng thế thôi. Và ko phải cầu thủ có tố chất, đc chọn lựa thì sẽ thành tài, tài hay ko còn phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố nữa.

 

[bspvietnam]

Em đang comment theo một mạch, cụ không đọc hết )
Có cụ nói, thi vào trường chuyên tỷ lệ chọi là 1 đấu 20-30. Lý do chính là cái MÔI TRƯỜNG học (thầy giỏi trò ngoan, phụ huynh đoàn kết)
Em phản biện, vào chuyên để đc đào tạo, phát triển các tố chất, năng khiếu có sẵn mà các trường thường ko đủ điều kiện đào tạo thế mới đúng sứ mệnh của trường chuyên (luật GD cũng đưa ra mục tiêu này).
Thế thì trường phải tìm kiếm các HS có năng khiếu và tố chất, mời các hs đó đến trường.
Còn nếu thi vào chuyên, mà chọi 1/20-30 thì năng khiếu, tố chất của dân ta nhiều quá, nhiều đến mức gạt đi không hết ))

1. Thì đúng mà Cụ. Trường chuyên họ tìm người tài qua kỳ thi tuyển vào trường đấy thôi.

2. Đỗ vào trường là được đào tạo, phát triển trong môi trường cao hơn mặt bằng chung (thầy giỏi, bạn giỏi, kiến thức nâng cao, thi thố nhiều). Còn mỗi cá nhân thành tài hay không thì chưa chắc. Có Cụ ví như mô hình kim tự tháp em thấy đúng.

 

[bspvietnam]

Thì chả sàng lọc qua thi cử,để chọn, sau đó qua quá trình đào tạo mới phát huy tiếp, chọn lọc tiếp. Thế theo cụ làm thế nào để tìm vậy, đến như bóng đá chuyên nghiệp nc ngoài, nó cũng thế thôi. Và ko phải cầu thủ có tố chất, đc chọn lựa thì sẽ thành tài, tài hay ko còn phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố nữa.

Theo em biết, người THỰC SỰ có tố chất, và năng khiếu VƯỢT TRỘI hơn người khác trong một lĩnh vực nào đó thì không nhiều. Trường chuyên đi tìm những người đó còn khó. Đây lại tổ chức thi tuyển với tỷ lệ 1 chọi 20-30, thì hoặc là dân ta có quá nhiều người có năng khiếu, tố chất, hoặc là mục tiêu, cách tuyển vào chuyên là sai.

 

[kduc]

Ko biết cái thành phần " lội phố" chống đối kịch liệt đâu dồi ý nhỉ, đương hay.

 

[Milanista277]

Theo em biết, người THỰC SỰ có tố chất, và năng khiếu VƯỢT TRỘI hơn người khác trong một lĩnh vực nào đó thì không nhiều. Trường chuyên đi tìm những người đó còn khó. Đây lại tổ chức thi tuyển với tỷ lệ 1 chọi 20-30, thì hoặc là dân ta có quá nhiều người có năng khiếu, tố chất, hoặc là mục tiêu, cách tuyển vào chuyên là sai.

Có vẻ cụ nhầm lẫn, trườg chuyên là cách nói khác của trường năng khiếu học tập, mà học tập thì ko qua thi cử thì tìm bằng cách nào ạ. Còn có năng lực , tố chất khác đã có các trường năng khiếu nghệ thuật, năng khiếu thể thao ạ. Theo cụ thì ko thi tuyển thì tìm người vượt trội trong học tập bằng cách nào ạ?

 

[bachlamhqhg]

Hai chị e bé gái này nếu vẫn ở VN thì không biết giờ này học hành ntn? Nhà mà nghèo thì chắc vẫn trường làng, còn có đk ở tp thì vẫn phải học theo đúng tuổi thôi. Thế mới thấy gd VN vẫn lạc hậu quá. Hai e này ở VN có học trường chuyên thì cũng chả phát huy được như ở nc ngoài, thậm chí là thui chột, ko phát triển đc.

https://vietnamnet.vn/co-be-viet-12-tuoi-vao-dai-hoc-top-1-the-gioi-824095.html
Chắc VN ko thiếu những tài năng như vậy, nền gd lạc hậu đang kìm hãm các e.

 

[Milanista277]

Theo em biết, người THỰC SỰ có tố chất, và năng khiếu VƯỢT TRỘI hơn người khác trong một lĩnh vực nào đó thì không nhiều. Trường chuyên đi tìm những người đó còn khó. Đây lại tổ chức thi tuyển với tỷ lệ 1 chọi 20-30, thì hoặc là dân ta có quá nhiều người có năng khiếu, tố chất, hoặc là mục tiêu, cách tuyển vào chuyên là sai.

Tỷ lệ chọi cao chính là việc đang chứng minh cho việc trường chuyên vẫn là lựa chọn tốt, phụ huynh vẫn mong muốn cho con dc vào môi trường chuyên. Chứ dân giờ chả mấy ai ham thành tích của con nữa đâu ạ, vợ chồng em dân chuyên cả cũng chả mong con vào chuyên bằng mọi giá nếu con ko đủ năng lực hay nói cách khác là ko có năng khiếu học tập .

 

[Yeuaibaygio]

Có vẻ cụ nhầm lẫn, trườg chuyên là cách nói khác của trường năng khiếu học tập, mà học tập thì ko qua thi cử thì tìm bằng cách nào ạ. Còn có năng lực , tố chất khác đã có các trường năng khiếu nghệ thuật, năng khiếu thể thao ạ. Theo cụ thì ko thi tuyển thì tìm người vượt trội trong học tập bằng cách nào ạ?

Mấy món thể thao, nghệ thuật cũng phải có hoạt động mức thấp nhất là biểu diễn, giao lưu, thi thố cấp phong trào, quần chúng, phường xã mới được phát hiện và đưa đi thi cấp cao hơn, may mắn thì sẽ được chú ý thu nhận và bồi dưỡng cấp chuyên nghiệp. Mà tố chất đến mức trường đi tìm người thì trên thế giới cũng vô cùng ít.

 

[Milanista277]

Hai chị e bé gái này nếu vẫn ở VN thì không biết giờ này học hành ntn? Nhà mà nghèo thì chắc vẫn trường làng, còn có đk ở tp thì vẫn phải học theo đúng tuổi thôi. Thế mới thấy gd VN vẫn lạc hậu quá. Hai e này ở VN có học trường chuyên thì cũng chả phát huy được như ở nc ngoài, thậm chí là thui chột, ko phát triển đc.

https://vietnamnet.vn/co-be-viet-12-tuoi-vao-dai-hoc-top-1-the-gioi-824095.html
Chắc VN ko thiếu những tài năng như vậy, nền gd trong nước đang kìm hãm các e.

Cụ phản ánh đúng vấn đề của cả xã hội đấy ah. Ở VN thành tài ko hẳn chỉ nhờ việc học, nó còn là đủ thứ khác, ví dụ như ở VN liệu cụ có dc học ĐH khi chưa tốt nghiệp c3 không? Nếu cho như vậy thì theo em nghĩ số cá nhân đạt dc thành tích như 2 em trong bài viết cũng khá nhiều. Còn các cụ đang tranh cãi ở đây là có nên giữ trường chuyên ko, có đào tạo dc nhân tài ko thì em muốn nói rằng : nên giữ và thực sự trường chuyên chả có lỗi gì trong việc có năng khiếu mà ko thành tài. Các học viện bóng đá thế giới cũng tuyển chọn, đào tạo khắt khe nhưng tỷ lệ thành ngôi sao được bao nhiêu, chả nhẽ vì thế mà bỏ luôn đào tạo trẻ