[Funland] Liệu có thống nhất một bộ SGK ?!

TonkHankZa

Xe hơi
Biển số
OF-891459
Ngày cấp bằng
16/8/25
Số km
150
Động cơ
2,788 Mã lực
Tuổi
38
IMG_0931.png

sách giao khoa xưa ghi như này thì tôi chưa hiểu các cụ bảo bây giờ lật sử là lật như nào nữa
 

congthuong

Xe điện
Biển số
OF-387066
Ngày cấp bằng
14/10/15
Số km
2,976
Động cơ
285,352 Mã lực
View attachment 9463831
sách giao khoa xưa ghi như này thì tôi chưa hiểu các cụ bảo bây giờ lật sử là lật như nào nữa
Chứng tỏ đã có 1 giai đoạn, 1 thế hệ học và dạy sai bài này.

Em tới trước khi vào đây cũng vẫn nghĩ nó là của Lý Thường Kiệt.

Nay sửa lại cho đúng là điều nên làm.
 

Tom80

Xe tăng
Biển số
OF-72542
Ngày cấp bằng
10/9/10
Số km
1,438
Động cơ
421,798 Mã lực
Mới rà lại thì trong Toàn Thư cũng không ghi cụ Lý Thường Kiệt sáng tác
em ghi rõ là "gắn" mà cụ
SGK giờ cũng ghi là "được cho là của Lý Thường Kiệt"
Em nhớ mang máng xưa học là Lý Thường Kiệt sai người đọc bài thơ này ...

cháu cụ được dạy tác giả là Lê Hoàn thì không có tài liệu + truyền miệng nào nói như thế cả
 
Chỉnh sửa cuối:

Tom80

Xe tăng
Biển số
OF-72542
Ngày cấp bằng
10/9/10
Số km
1,438
Động cơ
421,798 Mã lực
View attachment 9463831
sách giao khoa xưa ghi như này thì tôi chưa hiểu các cụ bảo bây giờ lật sử là lật như nào nữa
sách này chỉ là sách cũ chứ không phải là sách xưa, em cũng nói ở trên là việc này các nhà sử học đang tranh cãi và chính sử vẫn gắn bài thơ Thần với Lý Thường Kiệt, còn tại sao thì ở trển e đã nói.
cụ có thể chụp cái bìa ko ạ

Còn việc coi Quang Trung là giặc, Nguyễn Anh là vua hiền, thời Tây Sơn không phải là Triều đại Tây Sơn, cuộc kháng chiến chống Mỹ là nội chiến thì chắc chắn là lật sử
 
Chỉnh sửa cuối:

sắt con

Xe điện
Biển số
OF-203221
Ngày cấp bằng
23/7/13
Số km
4,308
Động cơ
733,623 Mã lực
em Để đây


GIÁO SƯ CŨNG KHINH BỈ LẪN NHAU!

- Lê Thiếu Nhơn -

Theo chỉ đạo của Thủ tướng, Bộ GD-ĐT tổ chức buổi đối thoại giữa Hội đồng Thẩm định và nhóm chủ biên sách giáo khoa công nghệ giáo dục đã bị... loại theo tiêu chuẩn chương trình mới.

Suốt hơn 2,5 giờ biện luận và phân bua, chả giải quyết được gì. Nổi cộm nhất là phơi bày màn khinh bỉ lẫn nhau giữa Giáo sư Hồ Ngọc Đại - đại diện nhóm chủ biên sách giáo khoa công nghệ giáo dục và Giáo sư Trần Đình Sử - đại diện Hội đồng thẩm định.

Giáo sư Hồ Ngọc Đại dằn giọng: "Anh không đáng gì với tôi cả...Tư duy thấp! Tôi không khinh bỉ anh, tôi chỉ nói thật...". Còn Giáo sư Trần Đình Sử lớn tiếng: "Tôi cũng nói thật, thế thôi. Tôi cũng khinh bỉ anh! Chưa bao giờ tôi trọng anh cả...". Quá đã! Thành tựu đổi mới giáo dục là đây, chứ còn đâu nữa.

Nếu sách giáo khoa không mang lại nguồn lợi kinh tế khổng lồ, thì Giáo sư Hồ Ngọc Đại có cần chứng minh bản thân ở tầm mức tư duy cao không, và Giáo sư Trần Đình Sử có phải phản ứng hành vi mà ông cho là "thiếu đạo đức" của đồng nghiệp không? Chắc chắn không!

Hai Giáo sư khinh bỉ lẫn nhau khi tranh luận về sách tiếng Việt lớp 1, đều nhân danh những điều siêu đẳng. Vậy mà, có một điều đơn giản thì hai Giáo sư lại không đề cập: Chương trình dạy và học tiếng Việt như thế nào để một người nói ngọng như ông Phùng Xuân Nhạ vẫn có thể làm tư lệnh ngành giáo dục? Khả năng ngọng líu ngọng lo của ông Phùng Xuân Nhạ thì đọc câu "tiến Nên chiến sĩ đồng bào" không đúng tiếng Việt, làm sao có thể tốt nghiệp tiểu học để "thi trường Lào đỗ trường Ý" tiếp tục chui sâu trèo cao như vậy?

Hai Giáo sư khinh bỉ lẫn nhau, mà không dám bày tỏ sự khinh bỉ đối với Bộ trưởng Bộ GD-ĐT nói ngọng, thì chả trách mỗi năm Việt Nam phải mất hàng ngàn tỷ đồng cho những cuộc tỵ nạn giáo dục ê chề và dai dẳng!

Rất may là hai vị GS ko so găng lẫn nhau các Cụ ạ ( Chắc là ko còn sức kkk) đến cái tuổi gần xuống lộ ,đầu óc làm gì mà minh mẫn .Thật tình ko hiểu nổi Bộ GD_ ĐT lại phân hai Cố này làm chủ biên và thẩm định sách giáo khoa ( Hoa Hữu)
 

poiuy

Xe ngựa
Biển số
OF-198769
Ngày cấp bằng
17/6/13
Số km
26,609
Động cơ
731,020 Mã lực
Các cụ đã xem cai mục lục của sách lóp 5 chưa? Em có thắc mắc. Mục “Xây dựng vào bảo vệ đất nước Việt Nam” tại sao lại ko có 2 trận chiến vĩ đại chống Xiêm và Thanh, trong khi triều Nguyễn hàng trăm cuộc khởi nghĩa cũng như vai trò bảo vệ, xây dựng đất nước khá mờ nhạt.
Đưa vào thì chương trình lại nặng thêm. Có lẽ nên đưa vào sách than khảo đọc thêm chứ đưa vào học chính thức lại bội thực chiến tranh chống ngoại xâm.
 
Thông tin thớt
Đang tải

Bài viết mới

Top