hiệu trưởng hoặc nguyên thủ cũng dek giải bài toán này đc cụ ah.đã đi sau lại vừa muốn học nhàn vừa muốn giầu sánh vai cường quốc
giải được bài toán này cụ xứng đáng làm hiệu trưởng havard hoặc nguyên thủ quốc gia nào đó
tienphong.vn
chuẩn đấy cụ, trẻ nhỏ thì có nhõn việc học thôi, các cụ mợ nào giàu có rồi, thì cho con đi nước ngoài hưởng thụ, con em vẫn phải học thôi, vì bố nó còn học bỏ mịe
Có liên quan gì không?
Mợ xem lại còm mình thì biết có liên quan hay không.
Tôi xem mà chả hiểu giề.
Mợ còm mà không biết mình nói gì à?
À không.
Thôi cho vào blacklist nhé. Khỏi trích còm.
Ở góc độ qly vĩ mô, nghiên cứu phát minh các thứ thì vai trò quyết định là ở cơ chế chính sách với điều tiết nguồn lực XH. Nó không ổn thì đốt cả đống tiền vào đó với bao nhiêu GSTS cùng hàng loạt viện nọ kia kết quả chẳng nhỉnh hơn số 0 là mấy. Mà thi thoảng ta lại nghe cải tiến nọ phát minh kia của mấy tay nông dân làng nhàng ko bằng cấp ko trình độ ko kinh phí chỉ có mỗi đam mê đó
Ai bắt đâu cụ. Không ai có thể bắt được nếu bố mẹ và con đều đồng lòng không muốn học. Còn xã hội nào thì cái việc học nó cũng như một bộ lọc hình chóp ấy, càng lên cao càng tóp lại, muốn trụ lại ở bậc cao hơn của hình chóp thì phải nỗ lực hơn người khác thôi chứ chả có cách nào, ta cũng như tây vậy.Ở góc độ qly vĩ mô, nghiên cứu phát minh các thứ thì vai trò quyết định là ở cơ chế chính sách với điều tiết nguồn lực XH. Nó không ổn thì đốt cả đống tiền vào đó với bao nhiêu GSTS cùng hàng loạt viện nọ kia kết quả chẳng nhỉnh hơn số 0 là mấy. Mà thi thoảng ta lại nghe cải tiến nọ phát minh kia của mấy tay nông dân làng nhàng ko bằng cấp ko trình độ ko kinh phí chỉ có mỗi đam mê đó
Tây lông nó phân loại điều tiết Xh theo khả năng sở thích rất tốt. Lũ học hành trâu chó là bọn có sở trường là học sẽ đi sâu vào nghiên cứu và chúng có cơ chế cho đầu ra. Cả XH dù pt đến đâu thì số làm nghiên cứu là rất rất nhỏ. Bắt tất cả phải theo con đường học hành ko cần biết năng lực sở trường thế nào mới chính là lãng phí cực kỳ lớn.
Không học thì cấy lúa bằng con trâu cái cày, được mất mùa phụ thuộc thiên nhiên, dệt vài bằng tay, bằng guồng, nhuộm vải bằng củ nâu. Có học thì cấy lúa bằng máy móc, máy bay không người lái, tạo giống cao sản lượng, có sức chống chịu với sâu bệnh,chất lượng cao hơn, hiệu quả kinh tế hơn. Dệt vài thì bằng máy móc, nhuộm vải bằng chất hữu cơ sinh học vừa an toàn vừa đẹp. Doanh nhân cũng có nhiều Doanh nhân xuất thân từ trí thức mang lại lợi ích rất lớn cho cộng đồng, cán bộ cũng đầy cán bộ giỏi thúc đẩy đất nước tiến lên, làm văn phòng nhưng vẫn có thể kết nối bán hàng xuất khẩu, thậm chí live stream tiêu thụ sản phẩm cho bà con nông dân. Nếu có khả năng học thì cứ học để trước hết mở rộng trí óc, tư duy, tăng sự tự tin, nếu không có năng khiếu học văn hóa thì tìm kiếm những việc phù hợp với mình tạo ra giá trị cho bản thân và xã hội cũng là một dạng học từ cuộc sống.
Vấn đề là ở nước phát triển thì đẻ ra dù ngu dốt không kiếm được tiền họ vẫn có trợ cấp thất nghiệp, bảo hiểm y tế để sống. Còn ở VN thì chưa đạt được đến điều đó nên học hành sẽ có thể làm tăng tỷ lệ kiếm tiền hoặc giữ và phát triển tiền trong tương lai vì nhà nước không nuôi và ốm đau không có tiền thì tèo sớm hoặc trở thành ghánh nặng cho gia đình.Ở góc độ qly vĩ mô, nghiên cứu phát minh các thứ thì vai trò quyết định là ở cơ chế chính sách với điều tiết nguồn lực XH. Nó không ổn thì đốt cả đống tiền vào đó với bao nhiêu GSTS cùng hàng loạt viện nọ kia kết quả chẳng nhỉnh hơn số 0 là mấy. Mà thi thoảng ta lại nghe cải tiến nọ phát minh kia của mấy tay nông dân làng nhàng ko bằng cấp ko trình độ ko kinh phí chỉ có mỗi đam mê đó
Tây lông nó phân loại điều tiết Xh theo khả năng sở thích rất tốt. Lũ học hành trâu chó là bọn có sở trường là học sẽ đi sâu vào nghiên cứu và chúng có cơ chế cho đầu ra. Cả XH dù pt đến đâu thì số làm nghiên cứu là rất rất nhỏ. Bắt tất cả phải theo con đường học hành ko cần biết năng lực sở trường thế nào mới chính là lãng phí cực kỳ lớn.
Ở Mỹ chỗ nào ko biết nhưng khu người Việt cũng học khiếp lắm bác ơi. Em thấy ở Cali các cụ ấy cho con cháu đi học đủ các loại phụ đạo suốt ngày đêm
Đời các cụ/ các mợ ấy thấm cái khổ rồi nên muốn con cái học hành để sau này đỡ khổ.
